让生命轻舞飞扬——临朐县龙泉小学“课堂生活重建”的探索

心灵因为细腻而伟大,生命因为关怀而多情。在这个精神呼唤重构,教育期待温暖的时代,一个地处偏远的农村小学横空出世,以纵横捭阖的恢弘手笔演绎了新课程改革撼人心魄的一幕:

扇子传真情

今年是一个炎热的夏天。那天妈妈为我扇的一次扇子，让我至今记忆犹新…… 那是青岛最热的时节——八月中旬的一个晚上，我赶完作业已近十点。妈妈见我写作业那么晚，急忙来到我房间，边帮我收拾床铺，边心疼地对我说：“孩子，这么晚了，快上床休息，明天还要早起上学呢!”我边打哈欠，边对妈妈说：“您也累了一天，快去休息吧。

“沉浸式”做手账

开头写法——扣题提示写什么:班里大部分女生都爱做手账把喜欢的贴纸贴到手账本上,再用荧光笔认真地画上各种线条、边框。我们会沉醉其中,忘记所有烦恼,故将这个过程取名为“沉浸式”做手账,中间写法——承头顺写详重点:手账贴纸有许多款式,便宜的有“小麻薯”“木子里”。

小白兔

创作意图我喜欢可爱的小兔子,相信它在比赛中的实力。