期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
呵护孩子稚嫩的心
1
作者
曹慧
《小学德育》
2010年第11期58-59,共2页
每个孩子都渴望平等,渴望被别人尊重。苏霍姆林斯基曾说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。学生稚嫩的心灵,就如同...
每个孩子都渴望平等,渴望被别人尊重。苏霍姆林斯基曾说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。学生稚嫩的心灵,就如同露珠,需要教师和家长加倍呵护。”这种呵护就是师爱,就是教师的责任所在。如何培养孩子良好的心理素质?我认为呵护孩子稚嫩的心尤为重要。怎样做才能呵护孩子稚嫩的心呢?可从以下方面尝试。
展开更多
关键词
孩子
呵护
苏霍姆林斯基
心理素质
露珠
教师
心灵
学生
原文传递
题名
呵护孩子稚嫩的心
1
作者
曹慧
机构
青岛市李沧区升平路小学
出处
《小学德育》
2010年第11期58-59,共2页
文摘
每个孩子都渴望平等,渴望被别人尊重。苏霍姆林斯基曾说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。学生稚嫩的心灵,就如同露珠,需要教师和家长加倍呵护。”这种呵护就是师爱,就是教师的责任所在。如何培养孩子良好的心理素质?我认为呵护孩子稚嫩的心尤为重要。怎样做才能呵护孩子稚嫩的心呢?可从以下方面尝试。
关键词
孩子
呵护
苏霍姆林斯基
心理素质
露珠
教师
心灵
学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
呵护孩子稚嫩的心
曹慧
《小学德育》
2010
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部