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中学生心理卫生调查
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作者 栾志斌 《青岛医药卫生》 1997年第4期34-34,共1页
作者对青岛市两所在校中学生进行一次抽样调查,目的是了解中学生心理健康的状况及存在的主要心理问题,为开展中学生心理卫生咨询提供科学依据。 1 材料和方法 1.1 调查对象和方法 为使样本具有代表性,分别调查青岛市重点中学与普通中学... 作者对青岛市两所在校中学生进行一次抽样调查,目的是了解中学生心理健康的状况及存在的主要心理问题,为开展中学生心理卫生咨询提供科学依据。 1 材料和方法 1.1 调查对象和方法 为使样本具有代表性,分别调查青岛市重点中学与普通中学各一所,共调查中学生480名,其中重点中学280人,普通中学200人,初中生200人,高中生280人;男生238人, 展开更多
关键词 心理卫生 中学生心理健康 心理问题 重点中学 普通中学学生 高中生 初中生 心理应激反应 因子分 青岛市
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新课程 新理念 新方法——三次执教“原电池”的实践与思考 被引量:4
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作者 相佃国 《化学教育》 CAS 2005年第10期37-38,43,共3页
关键词 课程标准 原电池 三次 化学教学 学习能力 重点课题 高中化学 教学内容 教学设计
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试论学校档案网络化管理 被引量:1
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作者 方晓 《教育探索》 北大核心 2005年第11期53-53,共1页
档案工作是学校工作中的一项重要内容,利在当代,功在千秋.然而,档案管理部门又是一个"冷"部门,不太为人重视.这就需要档案工作者深入思考、探索,去寻找档案工作的新思路.
关键词 学校 档案网络化 管理
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高中化学新课程教学应重视学生化学知识的落实
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作者 张丽莉 《山东教育》 2008年第7期58-59,共2页
随着高中化学新课程改革的推进,教师的教学观念和教学行为都发生了很大变化,在课堂上,教师开始关注学生的学习过程,注重学习方法的引导,学生通过各种活动与探究学习化学知识,学生的课业负担也相应减轻。
关键词 化学知识 高中化学 新课程教学 学生 新课程改革 教学行为 教学观念 学习过程
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