信息化背景下微课在小学数学课堂教学中的应用

随着信息技术建设步伐的不断加快,教育领域对于信息技术的应用程度也在不断加深,这在小学数学教学当中表现得更为明显。在教学当中运用信息技术,能够更好地破解传统课堂存在的各方面缺陷,同时,也很好地解决了学生学习中面临的时空局限问题,更好地推进了个性化教学的开展以及个性化目标的实现。在信息化背景愈演愈烈的当下,微课由于其自身所具有的时间短、内容丰富等诸多特征,成为了一种与时俱进的教学模式,这也使得学生对于数学学科兴趣更为浓厚。本文详细分析了在信息化背景当中,小学数学微课教学所具有的现实价值。同时,也详细探究了当前小学数学微课教学所存在的多重困境,尝试着提出了信息化背景下,小学数学微课教学高效运用的有效方法。