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试论小学高年级数学教学中如何培养学生的创新思维
被引量:
1
1
作者
李京新
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第30期186-187,共2页
小学教育是学生学习生涯的起点,对学生学习能力的培养和三观塑造有着极为重要的影响。小学高年级数学是小学教育中极为重要的组成部分,这个阶段的学生思维开阔,正是培养创新思维的好时期,能够为初中的数学学习提供良好的基础。本文对小...
小学教育是学生学习生涯的起点,对学生学习能力的培养和三观塑造有着极为重要的影响。小学高年级数学是小学教育中极为重要的组成部分,这个阶段的学生思维开阔,正是培养创新思维的好时期,能够为初中的数学学习提供良好的基础。本文对小学高年级数学教学中的创新思维培养做出了讨论。
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关键词
小学数学
创新思维
数学逻辑
原文传递
题名
试论小学高年级数学教学中如何培养学生的创新思维
被引量:
1
1
作者
李京新
机构
青岛平度市云山镇洪山小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第30期186-187,共2页
文摘
小学教育是学生学习生涯的起点,对学生学习能力的培养和三观塑造有着极为重要的影响。小学高年级数学是小学教育中极为重要的组成部分,这个阶段的学生思维开阔,正是培养创新思维的好时期,能够为初中的数学学习提供良好的基础。本文对小学高年级数学教学中的创新思维培养做出了讨论。
关键词
小学数学
创新思维
数学逻辑
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论小学高年级数学教学中如何培养学生的创新思维
李京新
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020
1
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