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略论弱势群体与社会工作 被引量:1
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作者 于晶莉 谭业庭 《社会工作》 2004年第4期41-42,共2页
弱势群体社会转型社会工作
关键词 社会弱势群体 社会工作专业 社会转型 社会群体 利益关系 社会制度 社会问题 道德特质 社会保障 社会关系
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试论如何全方位提高学生的听力理解能力
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作者 徐伟 《潍坊教育学院学报》 2003年第1期45-46,共2页
好的听力理解是一个多方面、综合性能力的培养结果。听力教学必须溶入并贯穿整个英语教学过程当中,本文论述了提高听力的一些方法。
关键词 英语学习 听力理解能力 综合性能力 学生培养 英语教学
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英语教学与网络信息技术的整合应用:定位与思考 被引量:49
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作者 陈诗颖 苏桂兰 《外语电化教学》 北大核心 2003年第4期39-42,共4页
促进信息技术与学科课程整合,是信息技术教育的核心.本文分析和讨论英语教学与网络信息技术的整合应用,并提出我国基础英语教育阶段课程整合所应该注意的问题.
关键词 英语教学 网络信息技术 教育阶段 学科课程整合 信息技术教育 定位 基础英语 核心 促进
原文传递
战略机遇期表现在哪几个方面
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作者 王新 《中国特色社会主义研究》 北大核心 2002年第6期90-91,共2页
江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上指出:“综观全局,二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”“战略机遇期”是指中国在21世纪最初20年有可能获得较长时间较为有利的国... 江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上指出:“综观全局,二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”“战略机遇期”是指中国在21世纪最初20年有可能获得较长时间较为有利的国际环境、较为充分的内外发展条件。 展开更多
关键词 战略机遇期 中国 经济发展 结构转变 市场配置 资本市场
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