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略论弱势群体与社会工作
被引量:
1
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作者
于晶莉
谭业庭
《社会工作》
2004年第4期41-42,共2页
弱势群体社会转型社会工作
关键词
社会弱势群体
社会工作专业
社会转型
社会群体
利益关系
社会制度
社会问题
道德特质
社会保障
社会关系
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职称材料
试论如何全方位提高学生的听力理解能力
2
作者
徐伟
《潍坊教育学院学报》
2003年第1期45-46,共2页
好的听力理解是一个多方面、综合性能力的培养结果。听力教学必须溶入并贯穿整个英语教学过程当中,本文论述了提高听力的一些方法。
关键词
英语学习
听力理解能力
综合性能力
学生培养
英语教学
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职称材料
英语教学与网络信息技术的整合应用:定位与思考
被引量:
49
3
作者
陈诗颖
苏桂兰
《外语电化教学》
北大核心
2003年第4期39-42,共4页
促进信息技术与学科课程整合,是信息技术教育的核心.本文分析和讨论英语教学与网络信息技术的整合应用,并提出我国基础英语教育阶段课程整合所应该注意的问题.
关键词
英语教学
网络信息技术
教育阶段
学科课程整合
信息技术教育
定位
基础英语
核心
促进
原文传递
战略机遇期表现在哪几个方面
4
作者
王新
《中国特色社会主义研究》
北大核心
2002年第6期90-91,共2页
江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上指出:“综观全局,二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”“战略机遇期”是指中国在21世纪最初20年有可能获得较长时间较为有利的国...
江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上指出:“综观全局,二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”“战略机遇期”是指中国在21世纪最初20年有可能获得较长时间较为有利的国际环境、较为充分的内外发展条件。
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关键词
战略机遇期
中国
经济发展
结构转变
市场配置
资本市场
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职称材料
题名
略论弱势群体与社会工作
被引量:
1
1
作者
于晶莉
谭业庭
机构
青岛建工学院文法系
出处
《社会工作》
2004年第4期41-42,共2页
文摘
弱势群体社会转型社会工作
关键词
社会弱势群体
社会工作专业
社会转型
社会群体
利益关系
社会制度
社会问题
道德特质
社会保障
社会关系
分类号
C916 [经济管理]
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职称材料
题名
试论如何全方位提高学生的听力理解能力
2
作者
徐伟
机构
青岛建工学院文法系
出处
《潍坊教育学院学报》
2003年第1期45-46,共2页
文摘
好的听力理解是一个多方面、综合性能力的培养结果。听力教学必须溶入并贯穿整个英语教学过程当中,本文论述了提高听力的一些方法。
关键词
英语学习
听力理解能力
综合性能力
学生培养
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英语教学与网络信息技术的整合应用:定位与思考
被引量:
49
3
作者
陈诗颖
苏桂兰
机构
华南师范大学外国语言文化
学院
青岛建工学院文法系
出处
《外语电化教学》
北大核心
2003年第4期39-42,共4页
文摘
促进信息技术与学科课程整合,是信息技术教育的核心.本文分析和讨论英语教学与网络信息技术的整合应用,并提出我国基础英语教育阶段课程整合所应该注意的问题.
关键词
英语教学
网络信息技术
教育阶段
学科课程整合
信息技术教育
定位
基础英语
核心
促进
Keywords
English Teaching
Information Technology
Course Integration
Recognition
Reflections
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
战略机遇期表现在哪几个方面
4
作者
王新
机构
青岛建工学院文法系
副教授
出处
《中国特色社会主义研究》
北大核心
2002年第6期90-91,共2页
文摘
江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上指出:“综观全局,二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”“战略机遇期”是指中国在21世纪最初20年有可能获得较长时间较为有利的国际环境、较为充分的内外发展条件。
关键词
战略机遇期
中国
经济发展
结构转变
市场配置
资本市场
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
略论弱势群体与社会工作
于晶莉
谭业庭
《社会工作》
2004
1
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职称材料
2
试论如何全方位提高学生的听力理解能力
徐伟
《潍坊教育学院学报》
2003
0
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职称材料
3
英语教学与网络信息技术的整合应用:定位与思考
陈诗颖
苏桂兰
《外语电化教学》
北大核心
2003
49
原文传递
4
战略机遇期表现在哪几个方面
王新
《中国特色社会主义研究》
北大核心
2002
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