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表象训练在垫上技巧教学中的运用
被引量:
1
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作者
刘震
《山东体育科技》
1998年第4期41-43,共3页
1前言表象是人脑对过去感知过的事物形象的反映,表象训练是指有意识地在头脑中重现已经形成的技术动作形象或者形成新的技术动作形象。在体育教学过程中,教师以适当的、生动的语言指导学生有意识地系统地在头脑中重复再现原已形成的...
1前言表象是人脑对过去感知过的事物形象的反映,表象训练是指有意识地在头脑中重现已经形成的技术动作形象或者形成新的技术动作形象。在体育教学过程中,教师以适当的、生动的语言指导学生有意识地系统地在头脑中重复再现原已形成的动作技术表象,能使表象进程中相应动...
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关键词
表象训练
技巧教学
技术动作
动作表象
成套动作
概括水平
体育教学过程
运动心理学
实验组
动作形象
下载PDF
职称材料
题名
表象训练在垫上技巧教学中的运用
被引量:
1
1
作者
刘震
机构
青岛建筑工学院体育教研究室
出处
《山东体育科技》
1998年第4期41-43,共3页
文摘
1前言表象是人脑对过去感知过的事物形象的反映,表象训练是指有意识地在头脑中重现已经形成的技术动作形象或者形成新的技术动作形象。在体育教学过程中,教师以适当的、生动的语言指导学生有意识地系统地在头脑中重复再现原已形成的动作技术表象,能使表象进程中相应动...
关键词
表象训练
技巧教学
技术动作
动作表象
成套动作
概括水平
体育教学过程
运动心理学
实验组
动作形象
分类号
G808.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
表象训练在垫上技巧教学中的运用
刘震
《山东体育科技》
1998
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