1
|
基础教育阶段“创新素养”培育的维度、理念及路径研究 |
官月娇
吕慈仙
张轲骏
崔皓然
|
《教学与管理》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
2
|
我国省域研究生教育与区域经济发展协调程度实证研究——基于国内30个省(市、区)的数据分析(2018) |
辛斐斐
张君凯
|
《中国高校科技》
北大核心
|
2022 |
10
|
|
3
|
高质量发展目标下高等职业学校专业布局优化的逻辑理路与行动策略研究 |
张等菊
吕慈仙
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2023 |
2
|
|
4
|
日本影子教育的发展历程、治理策略及对“双减”实施的启示 |
孙佳
吕慈仙
明月胧
韩姗姗
王梓涵
|
《宁波教育学院学报》
|
2023 |
0 |
|
5
|
新一轮高考政策认知程度的影响因素研究——基于高中生自我效能感的中介效应分析 |
杨沛锦
刘恩贤
韩姗姗
孙震东
|
《绍兴文理学院学报》
|
2024 |
0 |
|
6
|
教师惩戒引发学生自我教育的心灵法则 |
黄庆丽
赵鑫
|
《教学与管理》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
7
|
影响县域义务教育优质均衡发展的关键因素及对策思考 |
于洁
孙百才
胡姝
|
《教学与管理》
|
2021 |
6
|
|
8
|
论教育现代化对宜居幸福城市建设的价值与意义——以青岛市为例 |
孙百才
徐宁
|
《山东高等教育》
|
2016 |
0 |
|
9
|
政府购买家庭教育指导服务研究 |
辛斐斐
张艳花
|
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
|
2017 |
0 |
|
10
|
基于DEA方法的高校科研投入产出效率研究——以教育部直属高校为例 |
孙盘龙
辛斐斐
|
《山东高等教育》
|
2020 |
2
|
|
11
|
从自然权利到法定权利:教师教育惩戒的历史演进与未来发展 |
黄庆丽
|
《教师发展研究》
|
2021 |
1
|
|
12
|
青岛高校人才留任的长效机制研究 |
黄庆丽
马硕
|
《山东高等教育》
|
2020 |
1
|
|
13
|
实用理性与人文精神:教育研究中的博弈 |
黄庆丽
|
《教育评论》
|
2021 |
0 |
|
14
|
理论、决策、实践三维视野中我国教育研究的特征与未来走向——基于三种教育学术期刊文献的统计分析 |
黄庆丽
李福华
|
《山东高等教育》
|
2019 |
0 |
|
15
|
高等教育收益率变动及原因探析——基于CHIP2013、2018数据的实证分析 |
张嘉琪
辛斐斐
|
《统计与管理》
|
2023 |
0 |
|
16
|
班主任情感劳动的育人价值研究 |
黄庆丽
|
《江苏教育研究》
|
2023 |
1
|
|
17
|
“双减”背景下家庭教育的焦虑及其缓解路径 |
吕慈仙
高艺耀
智晓彤
|
《教学与管理》
|
2023 |
1
|
|
18
|
随迁子女异地中考的主要障碍、消极影响及教育补偿 |
李杰欣
吕慈仙
智晓彤
|
《教学与管理》
|
2023 |
0 |
|
19
|
近30年来国外大学生就业能力研究现状及进展 |
王新俊
孙百才
|
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
29
|
|
20
|
如何实现大学教学与科研并重——一个研究框架的构建 |
于洁
|
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
27
|
|