潜能、反抗与赤裸生命:阿甘本论巴特尔比

潜能思想一直贯穿于阿甘本的政治哲学思想之中。在解读梅尔维尔的小说《抄写员巴特尔比》时,阿甘本借由对主人公巴特尔比的口头禅“我情愿不”的解析,深入阐释了“潜能”概念和“赤裸生命”思想。阿甘本认为巴特尔比无作性的行为和话语方式实际上是一种最高形式的反抗。并由此揭示出了巴特尔比纯粹潜能的存在形式对现代社会权力装置反抗的彻底性。这种巴特尔比式的无作性行为和话语方式,正是现代社会例外状态常态化条件下,阿甘本所提倡与追寻的赤裸生命的救赎之路。本文旨在以阿甘本的解读为切入点,从“纯粹潜能”“抵抗”和“赤裸生命”三个角度分析巴特尔比身上所展现出的纯粹而又彻底的生命救赎方式,寻求其成为阿甘本阐释潜能和生命政治思想绝佳例证的深层原因。

论朋辈教育在大学英语教育和学习中的运用

朋辈教育制度(Peer Education)是指充分发挥学生伙伴作用,实现优势互补,互相促进,共同成长的学习方式。本文通过对朋辈教育模式在英语教学和学习中的实际应用进行探讨。探索建议符合大学生英语教学特点的朋辈教育模式,为大学英语教学提供新的思路。