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保留童心
1
作者
刘珊
《家庭教育》
2002年第11期22-23,共2页
如果你也有一个正在上小学的孩子的话,那么,与之交流的最好方式就是与他(她)一起保留你的童心。作为家长,你不一定会听到孩子对你的抱怨。
关键词
家庭教育
责任感
情感交流
教育方法
原文传递
题名
保留童心
1
作者
刘珊
机构
青岛海利丰小学阳光班
出处
《家庭教育》
2002年第11期22-23,共2页
文摘
如果你也有一个正在上小学的孩子的话,那么,与之交流的最好方式就是与他(她)一起保留你的童心。作为家长,你不一定会听到孩子对你的抱怨。
关键词
家庭教育
责任感
情感交流
教育方法
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
保留童心
刘珊
《家庭教育》
2002
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