职业教育转向背景下“岗课赛证”融通育人的价值定位与实践要义

在职业教育转向的背景下,审视“岗课赛证”融通育人内涵逻辑,既能推动职业教育体系向前发展,又是育人模式理论研究和实践探索的新诉求。“岗课赛证”融通育人是实现“产学研用”密切契合、发挥综合育人成效的核心路径,需要构建以“岗”促产的实践教学机制,以“课”促学的“三教”改革机制,以“赛”促研的学习激励机制,以“证”促用的人才评价机制,打造全过程育人新范式和全方位育人新生态。

产教真融合,学生才长真本领

职业院校人才培养,首要任务是提升学生就业竞争力,根本途径是产教深度融合。青岛港湾职业技术学院学生就业率和企业满意度常年保持在98%以上,最重要的原因就是坚持“服务全国港航业,融入区域经济”和“校港共融共生,产教深度融合”的发展理念,以教促产、以产助教,不断提升学生的技能水平。

让企业文化落地生根

当前许多企业都在努力建设和提升企业文化，旨在使之更加系统化、个性化。要使企业文化落地生根，真正发挥“文化力启动经济力”的作用，就要解决好“思与行”、“说与做”如何统一的问题。本文就此谈点看法。