语义环境下的多维度微博舆情信息关联检测方法

针对微博舆情信息的特点,提出基于语义理解的微博舆情信息关联检测方法。从舆情信息表示模型和舆情信息相关度计算方法两个方面展开研究。在信息表示方面,使用微博的评论信息扩充微博信息以期较好地应对数据稀疏现象,基于同义词词林来计算词汇相似度,以应对微博草根性带来的问题,将微博舆情信息表示成多个向量空间模型。在相关性计算方面,提出多维度相关性计算方法。实验证明,所提出的方法对关联检测的准确率和召回率都有较好的提升。

基于OBE理念的民办高校军事理论课教学改革研究

2019年,教育部、中央军委国防动员部印发《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称《大纲》),《大纲》中明确提出:“军事课是普通高等学校学生的必修课程。教学时数36学时,记2学分。”据此,军事理论课成为高校的公共必修课程,引起高校的重视,各大高校已经进行相关课程的改革创新,但在军事理论课开展中,尤其是民办高校军事理论课讲授中,存在着很多有待改进的地方,这些问题影响了课程实施的精准度和学生学习的效果.

企校协同视域下地方高校信息技术类专业教学改革研究

“新工科”时代地方高校承担着培养大批满足企业和地方发展需要的应用技术型人才的重任。然而当前地方高校内部由于存在课程改革进度缓慢,师资培养不到位,教学实验、实训设备更新换代滞后,学生工程素养培养的缺失等问题,导致地方高校人才培养与企业需求相脱节。文章针对信息技术类专业从课程设计、培养体系、师资培养、教学服务和企校合作平台建设等方面提出对应改革,立足于企校协同新视域,提升地方高校自身整体竞争力。

《信息系统分析与设计》课程改革与实践

青岛滨海学院《信息系统分析与设计》课程改革以“新工科建设”理念为指导,在充分调研社会需求的基础上,以服务区域经济发展为宗旨,紧跟新一代信息技术发展动向,以强化学生实践动手能力为抓手,克服课程建设方面的不足,着力打造课程特色。教学实践验证了课程改革的实效性,值得在全国范围内推广。

高职信息系统分析与设计课程教学改革实践

信息系统分析与设计课程是青岛滨海学院高职计算机信息管理专业的一门核心课程,经过多年的建设,课程在教学内容选择与组织、教学过程设计、教学方法与手段应用、教学资源开发等方面不断改进与优化,构建起完整的教学体系,形成了自身鲜明的特点,从面向知识传授的传统教学逐步向突出能力与素质培养的现代教学迈进,更加贴近和适应社会对信管专业人才的实际需要。

企校协同下应用型本科高校信息技术类专业教学改革研究

"新工科"时代,应用型本科高校承担着培养大批满足企业和地方区域经济发展需要的应用技术型人才的重任。然而,当前普通高校内部存在专业课程设置不合理、师资培养不到位、教学实验和实训设备更新换代滞后等问题,导致应用型本科高校人才培养与企业实际需求脱节。针对这一现象,信息技术类专业教学应从课程设计、教学方法重构、师资培养、教学服务和企校合作平台建设等方面进行改革,立足于企校协同、校地合作新视域,提升应用型本科高校自身整体竞争力。

青少年智能健康监护体系研究

针对青少年健康情况及危险因素评估,提出了基于情境感知的青少年健康促进综合干预方案和效果评估方法。通过监测传感器和物联网传感网络,借助图像处理技术和多态监测算法实现对青少年举止行为、身体状况、面部微表情、肤色、口气等多源异构健康数据的采集和泛化。实践表明:利用大数据、云计算、人工智能、物联网等技术,构建基于Hadoop技术的青少年智能健康监护体系,能够实现数据融合、治理、分析和开放共享,建立青少年健康发展动态化管理与预警干预,辐射课上、课下、校内、校外全领域范围,落实青少年健康生活方式养成模型,有效提升青少年健康素养。

京津冀区域经济一体化的困境与选择——与“长三角”对比研究

积极探索都市圈内区域经济一体化,既是应对经济全球化挑战的现实需要,也是提升区域整合实力,构筑我国经济再次腾飞所需的世界级都市圈的必然选择。长期以来,京津冀区域经济一体化发展缓慢,与长三角地区相比整体差距较大。通过与一体化程度较高的长三角地区在基础设施水平、区域经济的均衡发展、城市体系、产业布局等维度的比较分析,找出京津冀一体化的症结所在,进而提出京津冀一体化走出困境的路径选择,以期促进京津冀区域经济一体化程度,提升我国的国际竞争力。

高强耐候钢相变组织变化规律研究

进行了400MPa级高强耐候钢的成分设计和试验室冶炼，通过热模拟试验，分析了不同工艺条件下奥氏体晶粒的变化规律；并进一步测定了试制钢的动态、静态CCT曲线，对其相变规律进行了初步研究。结果表明：动态连续冷却转变温度略高于静态转变，动态连续转变γ＋α两相区的温度区间在100℃以上，静态连续冷却转变两相区的温度区间在70～90℃之间；冷却转变的显微组织为大量铁素体和部分珠光体。

基于纹理特征的鞋底花纹识别分类

在刑事案件侦破中,案发现场提取到的足迹和鞋印对串并案件的侦破有重大作用.文章利用图像处理手段,对鞋印花纹的分类要求和实际图片进行了具体分析,寻找一种基于模式识别的图像处理算法,充分利用计算机快速、高效的特点,实现鞋印花纹的自动识别和分类,进而更好地发挥足迹和鞋印在刑事案件侦破中的作用.把Laws掩模和花纹图像卷积后计算能量作为纹理描述的一个特征量,实现鞋印花纹的初步分类,从而为鞋底花纹精确识别奠定基础.

一种高效的函数可微的全局优化模拟退火算法

针对函数可微的全局优化问题,将最速下降法,Newton法和罚函数法引入模拟退火算法中,提出了一种高效的模拟退火算法.该算法可以求得可微函数优化问题的全局最优解,且具有计算量小,效率高的特点.利用罚函数将约束优化问题转化为无约束优化问题后,可以利用提出的算法进行求解.数值算例表明,提出的算法能够高效地求解无约束及带约束的函数可微的全局优化问题.

基于Matlab的电流控制Boost变换器中分叉现象的仿真

采用同步切换映射(S-开关映射)推导出工作在连续电流模式下的电流控制Boost变换器的精确离散数学模型,并通过Matlab应用该数学模型对变换器进行数值仿真,揭示了变换器中电感电流在不同的工的情况下出现倍周期分叉并最终通向混沌的现象,为同类电源的设计提供理论依据.

凸函数的共轭函数的几何解释

在凸分析和凸优化中,凸函数的共轭函数是一个非常重要的概念.给定一个凸函数,要求出该函数的共轭函数,并对共轭函数的图像有一个直观清晰的了解并不容易.而一个函数的图像对理解该函数的性质非常重要.基于凸分析中凸函数及其共轭函数的概念及性质,给出了共轭函数的几何解释.这种解释有助于对共轭函数的概念及其性质的理解.

基于大数据思维的大数据技术原理与应用教学改革

针对大数据技术原理与应用课程教学中传统的教学模式难以达到系统化地训练和有意识地培养学生大数据思维能力的问题,提出教学改革总体思路,从大数据思维形成和发展的规律组织教学内容、采用项目驱动式为主的教学方法和强化实践教学3个方面介绍教学改革,具体阐述教学改革的内容、教学方法实践。

基于级联光纤环形镜的增益平坦掺铒光纤放大器

基于光纤环形镜的滤波原理,提出利用级联结构光纤环形镜(FLM)实现掺铒光纤放大器(EDFA)增益平坦滤波的方案,并进行了相关实验研究。实验结果显示,使用级联FLM取得了明显的增益平坦效果,其1535～1557nm波长范围内的增益不平坦度由±5dB减小到±1dB。

以体系结构为中心的数据库设计方法及应用

在软件系统分析和设计过程中,围绕软件体系结构这一中心,利用类图模型和关系型数据库关系模型之间的映射,可以加速数据库设计。文章结合某高校智慧校园建设重点项目"科研管理系统数据库设计"实例,提出了一种综合面向对象的数据库设计方法和UML方法,是以多层软件体系结构为中心的数据库设计方法。文章重点介绍了在多层软件体系结构框架内,类、类的方法到关系型数据库的表、视图、存储过程的映射方法。

《算法分析与设计》专题探究式教学改革与实践

《算法分析与设计》是计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、大数据、人工智能等专业的专业基础课程。基于该课程的特点和传统教学中存在的问题,通过教学内容精炼、专题探究式教学方法实施、网络教学平台的充分使用、课程设计环节强化等进行了课程教学改革与实践。重点阐述了专题探究式教学方法的实施。

一种车用智能电子钟的设计与实现

本文采用一种具有低功耗的多功能时钟/日历芯片PCF8563为核心,设计出一个带有校时和闹钟功能的车用智能电子钟,通过键盘实时调整系统当前时间和设定系统报警时间。

计算机专业社团建设的探索与实践

我校从区域经济、社会发展对计算机类人才需求的根本出发,结合学生自身特点,在计算机专业社团的建设方面进行了探索与实践,推动了我校计算机学科的发展,为计算机类人才培养模式的多元化提供了依据。本文介绍了计算机专业社团建设的内容、成效及需要完善的方面。

Rational统一过程支持的中小型软件项目开发

Rational统一过程作为一个完整的软件开发过程框架,可以根据项目需要进行裁减。它既可以针对大型软件项目的全面开发过程,也可以针对中小型软件项目的开发过程。高校后勤收费管理软件项目的开发表明,以Rational统一过程核心思想为指导,结合原型法、基于组件的软件开发的软件过程模型,是一种适用于中小型轻量级项目的软件过程模型。