青岛理工大学教师设计作品选

作品名称：招贴设计《中国刺绣》；招贴设计《谭大珂作品》；招贴设计《瑞恩钻饰》；招贴设计《海云庵糖球会》

青岛理工大学刘晓斌设计作品选

作品名称：坐便起坐辅助器设计 设计说明：本设计是为方便老年人或残疾人生活行动的概念设计，采用扶手电动升降的方式辅助人的起坐。

基于可供性理论的家用智能快递柜情感化设计研究

通过将可供性理论引入产品情感化设计,使用户本能层、行为层、反思层情感在可供性思维的辅助下获得满足,为设计师进行产品情感化设计实践提供新思路。分析了可供性思维在产品情感化设计中起到的积极作用,并对可供性4种类型与情感3层次理论相关联的部分进行了探讨。结合可供性4种类型和情感3层次理论提出了基于可供性理论的产品情感化设计思路,并以家用智能快递柜设计为案例进行了思路验证。针对年轻群体使用的家用智能快递柜产品设计,证明了可供性4类型辅助实现用户情感层次满足这一思路的有效性与可行性,在一定程度上丰富了产品情感化设计的实践方法,未来对于可供性理论与产品情感化设计结合方面的研究还有待深入。

理工类院校艺术生教育与管理分析

理工类院校中的艺术生,由于专业、学习方式、生活方式和生源背景的不同,使其和理工科学生在行为举止、思想、心理等方面有着较大的差异。文章分析了艺术生的特殊性,准确把握艺术生教育与管理中的问题,提出有针对性地进行教育管理的方法,为今后的学生管理工作指出方向。

基于TRIZ理论的榨汁机创新设计研究

目的 基于TRIZ理论探索榨汁机存在的潜在问题,并依次解决电机温度升高、刀具存在的安全隐患和杯体内壁清洁困难问题。方法 在问题识别阶段,运用系统组件和功能分析对榨汁机进行问题描述,并通过因果分析流程探索问题发生的根本原因;结合分析结果,利用矛盾分析、技术系统进化、科学效应与效应知识库、发明问题解决算法、物场分析等方法获得问题的最终理想解,得出可行性方案。结果 通过TRIZ理论相关工具的运用获得问题的原理解,解决了产品的安全隐患、工作散热和清洁问题,设计出一款既保证了使用寿命和使用安全性,又强化了使用便捷性的榨汁机产品。结论 TRIZ理论为设计中多个方案的探索提供了依据,使榨汁机产品存在的诸多问题得到解决和优化;同时,为该理论在家电类产品的结构优化设计上提供一定的参考与借鉴。

地方理工类高校美育课程建设路径提升与模式创新研究

以两所高校为样本,分析现阶段地方理工类高校美育课程建设存在的问题,探索地方理工类高校美育课程多样化与实效性结合的提升路径和有效模式,为进一步提高地方理工类高校的美育课程建设水平提供可行性方案。

具有距离监测与辅助提示功能的自闭症儿童智能服装设计

针对自闭症儿童社交与情绪障碍问题,设计了2款具备距离监测与辅助提示功能的自闭症儿童智能服装。首先,采用问卷调查与实地访谈等方法,归纳出自闭症儿童在穿戴、感统、心理认同3个方面的服装需求;其次,采用超声波距离传感器技术实现社交距离监测;再次,采用气动柔性气囊及可加热碳纤维模拟中医推拿治疗自闭症手法,加热加压刺激手腕部穴位,达到一定的干预和辅助提示患者的目标。研究结果表明:选用的超声波传感器精度高,形状小巧且耐脏污,将其嵌入服装中可有效识别0.2~3 m范围内的社交距离;通过柔性气囊的充气加压可对手腕部穴位产生7.90 kPa的服装压,有助于缓解患者情绪焦虑等症状;智能服装廓形设计采用H/A型,开合方式选用拉链,色彩选用冷色调,口袋设计为几何图形,面料设计兼具舒适性与功能性,符合自闭症儿童服装实际穿着需求。

服装设计专业教学有效方法研究——评《服装设计基础教程》

随着社会的不断进步和全球化的浪潮,时尚不再仅仅是一种外在表象,更是一种文化的表达和产业的体现。在这个背景下,培养具备创新能力、审美观念以及实际操作技能的服装设计人才成为行业迫切需求的焦点。由邵巍编著、电子工业出版社于2023年3月出版的《服装设计基础教程》作为一本专业性的教材,突破了传统的教学框架,系统性地介绍了服装设计的核心理念和实际应用。这一主题的选取,是作者对时尚产业脉搏的敏锐触感和对专业人才培养的深刻理解,旨在弥补过去教材在涵盖全产业链方面的不足,为学生提供更为全面深入的学习体验,使其能够更好地适应并引领未来时尚潮流。

明清时期江南园林中的理水艺术解析

我国古典园林经历了长期的演变,形成了独特且鲜明的民族风格。明清时期是我国古代造园成就的巅峰时期,江南出现了许多著名的私家园林,其中一些园林在今天仍然极具盛名。在我国古典园林中“,水”元素是构成园林景观最基本的要素之一,理水讲究“师法自然”,基础在于遵循自然水景的规律,模拟自然山水的形态,效法自然山水的意境,因地制宜,因借地势、山石、植物、建筑等一切自然界中的物体。我国古典园林理水讲究“天人合一”,以艺术的手段,营造体现人格精神的意境,反映哲学思想和传统文化。通过探析明清时期江南园林理水文化,以江南园林理水发展史为研究对象,以小见大,传承江南园林遗产美学观念和文化内涵。

基于TRIZ理论的传统火柴语义关联设计分析

基于产品语义学的方法,对传统火柴的形态、类型、文化和使用过程语义分析。运用TRIZ理论解决所得语义与相关产品结合设计过程中的问题。构建出产品语义分析与TRIZ理论相结合的设计流程。通过传统火柴关联设计的案例设计,以期为中国其他传统物件的再设计提供借鉴和参考。

基于视知觉理论的下肢肌力康复训练产品设计研究

为提升痉挛恢复期患者或肌力弱项群体对下肢肌力康复训练产品的认同感和使用体验。以视知觉为切入点,通过肌肉电(EMG)传感技术对比常规康复训练与以Kinect体感交互设备为媒介实现的视觉反馈康复训练数据对比分析。下肢视觉反馈康复训练比常规训练中产生的肌电数值大,肌肉活性高,肌张力高,肌肉群训练力度更加明显。根据FBS模型进行指导下肢训练产品的设计流程和思路,最后设计一种兼顾动作引导轨迹捕捉及下肢关节训练的设备。

基于感觉统合理论的儿童游戏化康复训练玩具设计

为了更好地引导儿童参与感觉统合训练,改善其感觉统合失调(SID)的症状,减少儿童因感觉统合失调(SID)造成的童年阴影,缓解儿童与感觉统合训练之间的紧张关系。以儿童在感觉统合训练中产生的心理因素为切入点,运用Kano理论模型进行分析。该康复训练以一种游戏玩具的形式出现,可减少儿童感觉统合训练中产生的排斥心理,增加其康复训练的兴趣。根据Kano模型理论方法参考设计出一款儿童康复训练玩具,为其他康复训练工具的设计提供参考。

高校艺术类人才“工匠精神”的教育理论与教学实践研究

工匠精神是一种提倡爱岗敬业,追求专注,精益求精的精神态度和理念。“中国制造2025”战略计划的提出,经济社会面临转型,工匠精神重新回归,成为高校艺术类人才深入发展的需要。从工匠精神的内涵实质出发,将工匠精神的精神文化融入高校教学理论及教学实践中,通过高校合理配置教育资源,校企合作,加强社会契合,培养具有工匠精神的高校艺术类人才。丰富了高校艺术类人才培养教育理论,同时对高校教学实践的发展提出新要求。培养具有工匠精神的艺术类人才对学生自身、社会及国家具有深远的实践价值和意义。

基于环境行为心理学的鲁东沿海旅游乡村评价

针对我国大部分乡村旅游的游客稀少、后续环境管理维护差及同质性严重等多重问题,基于在环境行为心理学的基础,结合鲁东沿海地区文化元素,采用层次分析法从环境感知、心理感知和行为感知三个方面构建鲁东沿海旅游乡村POE评价指标体系,从17个指标层对山东省五个省级以上沿海旅游示范村进行评价。评价结果揭示了各村在环境感知要素、心理感知要素和行为感知要素三个方面的优势及不足。对于不足之处提出,提升沿海乡村综合环境、关注游客心理感受和注重沿海乡村资源整合等优化策略。

城市更新背景下的青岛工业建筑再生设计——青岛四方机车中车厂保护发展模式探究

如何在城市更新背景下保护青岛旧工业建筑所承载的物质和非物质文化遗产,促进青岛旧工业建筑的再生发展。从青岛旧工业建筑现状研究出发,分析青岛地区现有的工业建筑保护转型发展模式,归纳其转型改造方式。探究适合青岛地区的旧工业建筑发展模式和改造方法。

浅析室内设计中书法艺术的功能

室内作为人们接触使用最为频繁的空间,随着社会的发展,其设计也开始追求生活的艺术化和艺术的生活化。书法艺术融合了传统文化与艺术的精髓,将其巧妙地引入室内空间设计中,无疑能满足人们的审美追求与精神追求。本文主要探讨了室内设计中书法艺术的功能,提出了书法艺术这一元素在室内设计应用中的重要性。在面临对传统文化继承与创新的挑战的今天,这种探讨具有一定的现实意义。

青州回族传统糕点制作工艺思想及设计价值解析——以隆盛糕点为例

通过对隆盛糕点的实地考察,挖掘蕴含在古老造物思想中对现代设计有益的价值。运用艺术人类学理论和田野考察等研究方法对其产品的造型特征、题材、寓意等方面进行深度挖掘,提炼传统造物中的工艺思想。隆盛糕点历经一百多年的发展和演变,逐渐形成古朴、简洁的艺术风格。只有紧紧抓住传统技艺的民俗特点、造型特点和文化内涵,把这些民间造物文化营养和现代设计实践相结合,才能做出独具中国特色的设计来。