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角色转移、大数据与学生教育管理模式创新 被引量:3
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作者 王粲 李文莲 孙波 《中国成人教育》 北大核心 2017年第13期43-46,共4页
伴随社会生活方式的深刻变革,高校学生在教育管理活动中的角色在悄然变化,学生主导日益凸显。这就要求高校改变其与学生的关系,创新学生管理模式和教育方式。大数据应用为高校学生教育管理模式创新提供了四种可行路径。
关键词 角色转移 大数据 学生教育管理模式
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