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角色转移、大数据与学生教育管理模式创新
被引量:
3
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作者
王粲
李文莲
孙波
《中国成人教育》
北大核心
2017年第13期43-46,共4页
伴随社会生活方式的深刻变革,高校学生在教育管理活动中的角色在悄然变化,学生主导日益凸显。这就要求高校改变其与学生的关系,创新学生管理模式和教育方式。大数据应用为高校学生教育管理模式创新提供了四种可行路径。
关键词
角色转移
大数据
学生教育管理模式
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职称材料
题名
角色转移、大数据与学生教育管理模式创新
被引量:
3
1
作者
王粲
李文莲
孙波
机构
青岛
理
工
大学
经贸
学院
青岛
理
工
大学
商
学院
青岛理工大学高职继教学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第13期43-46,共4页
基金
山东省社会科学规划项目"山东省大数据产业战略布局研究"(批准号:14CGLJ08)
山东省教育厅人文社科(思政专项)"基于大数据的学生工作模式创新研究"(课题编号:J16ZC27)
文摘
伴随社会生活方式的深刻变革,高校学生在教育管理活动中的角色在悄然变化,学生主导日益凸显。这就要求高校改变其与学生的关系,创新学生管理模式和教育方式。大数据应用为高校学生教育管理模式创新提供了四种可行路径。
关键词
角色转移
大数据
学生教育管理模式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
角色转移、大数据与学生教育管理模式创新
王粲
李文莲
孙波
《中国成人教育》
北大核心
2017
3
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