亚历山大·克鲁格与新德国电影运动创作的再反思

1929年,电影史上伟大的理论家爱森斯坦(Eisenstein)在完成了他的杰作《十月》之后,计划将马克思与恩格斯的《资本论》搬上银幕,作为他表现主义电影理论实践的重要部分。但在与诸多朋友进行探讨之后,他最终未能完成这项伟大的事业。[1]80年后,一个作品以先锋性著称的德国导演却接过了堪称不可能完成的任务:亚历山大·克鲁格(Alexander Kluge)以片长接近10小时的鸿篇巨著《来自古典意识形态的消息:马克思—爱森斯坦—资本论》,重新拾起了这场关于人类重要意识形态与电影表意形式的重要讨论。

声乐教育中快乐教学法理论与实践——评《声乐教育与审美能力的培养》

音乐是人们表达自己内心情感的一种方式,这种表达方式通常会以不同的形式展示出来,而声乐是一种独特的音乐表达方式,它能够直接穿透人们的心灵,直击内心声乐艺术,是一门按照人类声带通过不同频率控制方式,实现的一种语言化、旋律化的高度艺术集合体。它存在的重要目的,就是为了更好地带给人民大众更加优美动听的听觉体验。声乐艺术的表现形式丰富多彩。

对“异化”时代的反思与批判——西维亚·乔迈动画作品分析

西维亚·乔迈,法国动画导演,他的作品数量不多但风格特征鲜明,样貌奇特的角色形象、夸张的场景以及具有象征意义的“物”的设置,将他对发达工业社会文化的批判与反思融入其中,用感性的艺术表现引发观者对资本主义“异化”的思考。