高校退役大学生士兵在国防教育中的作用及影响——基于青岛科技大学的调查

高校国防教育作为大学生最基础、普及性的教育,是高等教育的重要组成部分。高校开展国防教育,经调研军事理论和训练以及校园国防文化建设四层机制的改进策略完善国防教育。退役大学生士兵拥有特有的经历,经国家政策支持、军营的历练、社会的支持、学校优良的教育,是普通高等学校中的一个特殊群体,既有军人的头衔,也是学生的身份,其国防观念、思想、知识、技能和身体素质出众,是可以依托开展国防教育的优质资源,用好退役大学生这一群体达到锦上添花的效果。本文基于青岛科技大学的调查,对退役大学生士兵在高校中的重要作用和积极影响展开论述。

“一带一路”背景下复合型新工科人才培养模式选择--以青岛科技大学为例

“一带一路”倡议引领中国企业“走出去”。在此背景下,培养复合型新工科人才已经成为社会的共识。本文以青岛科技大学为例,分析了中国高校目前面临跨境教育国际化程度亟待提高,校企合作不够密切,培养模式单一和资源整合力度不足等问题。针对这些问题,建议中国高校提升国际化办学水平;深化政、校、企合作;转变留学生培养模式;搭建跨境教育合作联盟,打造跨境教育人才培养示范项目。以期打造适应“一带一路”建设需要的新工科人才培养模式。

山东省青岛市研发经费投入对科技创新的影响

区域实现高质量发展的核心是科技创新驱动,而科技创新水平与研发经费投入情况密切相关。本文通过对青岛市目前的科技创新发展的现状进行了解,并基于2010—2020年政府和企业研发经费与科技创新等数据,采用DEA模型考察了青岛市政府和企业研发经费投入与科技创新之间的关系。研究结果表明,研发经费投入与科技创新存在正相关关系,且近年来青岛市创新效率有所提高,完全有效区市的数量达总数的一半,希望本研究结果能为青岛市科技创新发展的优化和完善提供决策参考和依据。

产学研合作培养创新创业人才探析——以青岛科技大学为例

产学研结合培养创新创业人才,是当前世界经济发展的必然要求,是对传统教育模式的挑战。青岛科技大学坚持在产学研合作中发现和培养创新创业人才,逐步探索出一条"产学研协商定计划、产学研融合强能力、产学研转化育氛围"的三位一体创新创业人才培养体系,对高校人才培养具有一定的借鉴意义。

基于产学研合作的人才培养模式研究——以青岛科技大学为例

产学研合作体现了知识经济的本质,表现出教育、科技、经济一体化趋势,加强产学研合作是提高国家知识创新体系整体绩效的重要条件。根据产学研合作的演变过程,积极探索由"入研"合作教育模式转变为"入企"合作教育模式,再到"协同"合作教育模式,对于提升高校教育教学水平和人才培养质量具有重要意义。

理工科院校艺术专业设置与校园文化建设的探索研究——以青岛科技大学为例

校园文化是高校核心竟争力的重要组成部分,也是提高人才培养质责,促进学校事业快速发展的强大动力。在绘合性大学,尤其是以理工科为背景的多科性大学中,如何发挥艺术专业建设对校园文化建设的重要意义,并实现其引领和带动作用,是高校校园文化建设面临的一个重要课题。本文结合青岛科技大学艺术专业建设实践,在这一方面做了有效的探索,并取得了阶段性的成果。

港口联动视角下青岛经济发展路径研究

进入大数据时代以来,青岛各大港口利用大数据发展契机,取得了长足发展。作为经济发展的重要组成部分,青岛港口的发展程度对青岛经济的发展至关重要。本文以大数据环境为研究背景,以青岛五大港口为研究对象,通过定性比较分析法对青岛海陆空铁邮五大港口做出了系统分析,并提出了相关发展路径。研究表明,五港联动是青岛经济发展的强大动力,本文通过分析得出了空港+邮轮港、海港+邮轮港、空港+陆港+铁港的3条发展路径,为提高青岛经济发展水平提供建议参考。

青岛市紧急医学救援基地建设管理实践与思考

目的 探索分析青岛市紧急医学救援基地建设的成效与不足,为青岛市紧急医学救援基地建设提出建议。方法 通过对青岛市各级紧急医学救援基地进行实地调研,掌握并分析青岛市紧急医学救援基地建设的现状及问题。通过文献调研等方式,了解全国先进城市紧急医学救援基地建设的经验。结果 经调研发现青岛市紧急医学救援基地建设取得显著成效,但也存在应急救援队伍反应较慢等问题,需对标全国先进城市建设经验进一步提升与完善。结论 青岛市紧急医学救援基地应进一步加强应急队伍建设,进一步健全应急培训和演练机制,建立紧急医学救援基本物资装备标准化管理机制,推进紧急医学救援基地信息共享平台建设,构建陆海空立体化紧急医学救援体系,加强资金保障机制,进而推动青岛市医疗应急能力向着高质量、科学化、专业化、精准化方向发展。

青岛出版社:少儿出版领域的创新探索之路

出版是阅读的先导,少儿出版作为儿童探索世界的窗口,对儿童的成长教育起着至关重要的作用,高质量童书的出版是给儿童带来高质量阅读的前提。青岛出版社在少儿出版领域深耕细作,并且取得显著成绩。基于此,本文以青岛出版社为例,研究青岛出版社在少儿出版领域取得的成果,并从出版选题、出版模式和出版营销三个方面探索青岛出版社少儿出版的创新路径。

基于灰色系统模型的图书借阅量预测分析——以青岛科技大学图书馆为例

作者采集了青岛科技大学2007年至2016年十年间的T类下2个子类目TP类和TQ类的借阅量,采用灰色系统模型GM(1,1)的基本理论和后验差检验准则,预测2017年至2021年这两个类目图书的借阅量。根据预测数据,可以为本馆未来五年内的这两类图书的采访规划和计划提供一定的决策支持和指导作用。

高校帆船特色课程建设与实践研究——以青岛科技大学为例

帆船运动历史悠久,深受沿海国家地区人们的喜爱。近年来,帆船运动在国内蓬勃发展,尤其吸引了众多高校参与其中,部分学校还开设了帆船课程。青岛科技大学是国内第一批开设帆船课程的高校,学校现有公体帆船课程、休闲体育专业帆船课程以及帆船俱乐部课程。多年来学校在帆船特色课程建设中不断探索、实践,投入建设了全国高校唯一的大型帆船模拟训练教室,自主研发室内帆船教具,帆船教学不断探索创新,开创了帆船虚拟仿真操作网络平台、帆船模拟训练教室以及帆船水上教学相结合的课程教学模式,此教学模式克服了帆船课程受天气、水域、安全等因素的影响,取得了良好的教学效果。文章以青岛科技大学为例提出了高校帆船特色课程模式构建的思路,希望能为推动帆船运动在高校的发展提供一些借鉴。

党建标杆创建背景下,两级党组织互动关系中党支部书记的培养——以青岛科技大学高密校区党委及其党支部为例

本论文以“党建标杆创建”为背景,以高密校区分党委及其下属15个党支部为研究对象,探析在标杆创建过程中,院级党组织与基层党支部的相互关系中的最为重要的影响因素之一党支部书记的素质提升与培养。

科技创业企业生态群落孵化模式研究——以青岛创业园为例

科技创业企业生态群落孵化模式是指科技企业孵化器围绕某一产业链孵化创业企业,创业企业之间以及创业企业与科研机构、中介机构和金融机构等之间相互作用而形成具有自组织自我调节功能的生态群落。发挥生态群落孵化模式的作用,需要改善种群质量、加强生态因子建设和扩大生态群落外延。

关于大学文化提升城市文化的调查与思考——以青岛市为例

大学文化对城市文化有着重要的提升作用,目前青岛市对大学文化之于城市文化的提升作用还没有一个清晰的认识,缺乏社会整体的认同和普遍自觉的行动,没能充分利用城市里大学文化资源的个性优势,丰富城市文化内涵,强化城市文化功能;在引导城市文化与大学文化的互动发展方面,缺乏确保两种文化关系良性、互动运转的机制;在发挥大学文化的提升作用方面,没有相应规章制度的引导和约束,未形成被社会广泛接受的行动规范和准则,也导致了青岛城市文化与大学文化建设各自平行推进。为此应在理念层面提高认识,操作层面采取尽快建立完善信息交流平台、实现高校文化资源社会共享、突出大学文化提升城市文化的着力点、加强大学建设等措施。

青岛市科技企业孵化器建设现状与未来选择

企业孵化器作为一种新型社会经济组织,对于降低中小科技企业创业的成本和风险、促进经济发展具有极为重要的推动作用。文章总结了青岛市企业孵化器发展状况,指出了其发展重点,并提出了进一步加快其建设的对策建议。

新媒体时代大学生文化自信培育路径探究

文化是一个国家和民族的灵魂,文化自信是实现中华民族伟大复兴的内生动力。新时代大学生逐渐成为弘扬优秀文化、坚定文化自信的主体,大学生坚定文化自信不仅是影响综合国力的重要因素,也是个人长远发展的内生动力。随着网络信息技术的快速发展,多种文化思想给培育大学生文化自信产生了不同程度的冲击。从创新教育教学模式、健全文化传播机制、优化校园培育环境几个方面探究坚定大学生文化自信的有效举措,以进一步培育和提升大学生文化自信。

大学文化与青岛城市文化互动影响

本文就大学文化与青岛城市文化的互动影响作用进行了分析阐述。一座城市的发展,只有拥有深厚文化精神底蕴,才能走得更远。由于现代意义上的大学总是与城市的发展密不可分,因此大学文化也日益彰显出与城市文化相依相伴的密切关系。

伟大建党精神融入大学生爱国主义教育的实践路径研究

爱国主义是中华民族的精神命脉,充分发挥爱国主义精神的积极作用,对于推动中华民族伟大复兴有着重要意义。在经济社会持续健康发展的背景下,我国逐渐进入社会主义现代化强国“第二个百年”奋斗目标的新征程,积极融入伟大建党精神,能够为高校的爱国主义教育注入全新的活力。本文结合我国高校的实际发展情况,针对伟大建党精神融入爱国主义教育的实践路径展开研究,旨在进一步丰富爱国主义教育内容,培养大学生的爱国主义情怀。

关于大学文化提升城市文化的调查与思考——以青岛市为例

大学文化对城市文化有着重要的提升作用，目前青岛市对大学文化之于城市文化的提升作用还没有一个清晰的认识，缺乏社会整体的认同和普遍自觉的行动，没能充分利用城市里大学文化资源的个性优势，丰富城市文化内涵，强化城市文化功能；在引导城市文化与大学文化的互动发展方面，