向善向雅通过积极的艺术渗透提升大学生的艺术素养

本文通过艺术教法论来阐述以人为本通过艺术渗透提升大学生的艺术素养的必要性,并简单介绍通过什么样的途径去提升大学生的艺术素养。

浅析巴赫《c小调赋格》BWV847第一卷第二首的对位技术

c小调赋格作为巴赫《十二平均律钢琴曲》中流传较为广泛的曲目之一,其结构严密,逻辑谨慎。这首三声部赋格共有31小节,可划分为三部分,其中呈示部为第1小节至第9小节,中间部为第11小节至第17小节,再现部为第20小节至第31小节,其中每两部分间各有一个间插段作为过渡(见图1)。本文将对该作品的对位技术进行分析。

观大型原创歌剧《韩信》有感

大型原创歌剧《韩信》于2019年11月在青岛大学剧场举行了首演仪式,这部获得国家艺术基金2019年度大型舞台剧和作品项目资助的歌剧,首演取得圆满成功。在首演新闻发布会暨艺术研讨会上,著名作曲家王祖皆、歌剧艺术家金曼、评论家蒋力以及多所音乐艺术院校的院长、专家教授出席研讨会,对歌剧《韩信》的整体创作给予肯定,提出了中肯的建议。