交互式电子白板优化小学语文课堂

交互式电子白板作为多媒体技术的有效补充，是集绘画、涂色、批注、字典、拖放等为一体的技术模块，为课堂教学注入了新鲜的血液，成为实现以学生为主体地位的有效辅助教学手段之一。语文课是开放的，而交互电子白板通过自身的技术发挥，使语文课堂教学资源丰富多彩，拓宽了学生的视野，增强了学习的效果。本文笔者所探讨的话题正是交互式电子白板对小学语文课堂教学的优化实践尝试。

中国古代货币计量会计假设的探讨

文章从中国古代货币发展开始,梳理了中国古代货币管理对财富计量的思想,通过中国古代货币计量的探讨,以期望对币值变动环境下的币值稳定进行有益探索。

让生活问题走进数学课堂

数学问题教学是来源于生活，而又应用于生活中的。新修订的《小学数学教学大纲》十分强调数学与现实生活的联系，在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系”，不仅要求选材必须密切联系学生生活实际，而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会”，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学。