培养小学生数学学习的反思习惯

反思是一种隐性的教育资源。培养学生自我反思的习惯,可帮助学生对自己学习过程进行监督,促进学生积极思考问题,净化他们的学习动机,对自己的弱点有客观的评价,学会为自己的学习成效承担责任,并对培养学生成为自律学习者大有益处。如何培养学生的反思习惯？笔者从以下几个方面进行了思考和实践。一、在课的结尾处进行反思教学中存在这样的现象,课堂教学一结束,教师立即打开课本布置作业,

小学数学课堂中的小组讨论

《小学数学新课程标准》中指出学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程．除接受学习外．动手实践．自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式。要处理好教师讲授和学生自主学习的关系，通过有效的措施，启发学生思考．引导学生自主探索．鼓励学生合作交流．使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，得到必要的数学思维训练．获得广泛的数学活动经验。作为小组合作的一种重要方式——“小组讨论”的课堂教学形式已被广大教师普遍采用。这种措施的实施．营造出了和谐自由的课堂氛围．为每个学生的发展创造了有利的条件．提升了学生的综合素质。

小学音乐教学中的情感教育

音乐是最富情感的艺术．是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一。音乐本身来源于生活．使情感能得到充分的表现．在此基础上得以提炼和升华。音乐艺术是综合的艺术。它所包容万千，是其它任何艺术不可替代的。音乐课是人文学科．是美育的主要途径．它的目的是培养人文精神。通过丰富人的情感与美感体验，陶冶人的情操．培养正确的人生观和价值观。音乐教学则是以“情”感人从而达到教育目的的过程．尤其是在小学阶段。在小学音乐课的教学内容、方法实施情感教育，更有助于提高小学生参加音乐活动的兴趣．增强音乐意识．从小培养和树立终身音乐观．

论小学数学教学中的养成教育

养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质具有重要的意义。但教学中的习惯养成方面存在着诸多问题。本文就此问题作了探讨，并提出了具体的实践措施。

社会主义新农村建设背景下山东省农村体育开展现状的多维审视

为了更好地认识和促进现阶段社会主义新农村建设目标下山东省农村体育的发展,从分析社会主义新农村建设目标的科学内涵着手,分析山东省农村体育基本现状及存在的问题,提出要树立科学发展观,积极构建社会主义新农村特色体育发展模式,采用文献资料法、问卷调查、实地考察及数理统计等方法,对山东省农村体育进行研究,对其发展有着重要的指导意义。

校园文化与课堂教学——美术课堂教学方式的思考与实践

当今的美术教坛上，比较流行的教学方式是“老师讲解，学生听练”的“讲——听——练”方式。这种方式的基本特征是：教师运用通俗的教学语言，授之于学生的听觉系统，从而达到指导学生练习、创作的目的。它成为一种最为常见的美术课堂教学方式。

谈如何建立良好的师生关系

良好的师生关系是促进学生发展的重要因素。要从师生各自的特点出发探索建立良好师生关系的方法和技巧,不断提高教育教学效果,切实促进学生的发展。

买不到的礼物

朋友,在你记忆的深海中是否有最最珍贵的贝壳与宝藏,透射出记忆大门开启的微光？

《秋游》课堂实录及评析

〉教学目标 1．了解秋游时要遵守的基本行为规范，培养初步的公德意识。

心愿

黄昏的风卷起沙，夕阳映红在戈壁滩上，一株齐腰高的柳树随风摇晃。它扎根戈壁已经四五年了，可风沙的凶猛和漫长的干旱一直在折磨它、阻碍着它的生长。柳树有个心愿，它想扎根在水草丰美的湖边。好多年来，它不停地企盼着，希望有人能将它移走，或是戈壁消亡。可这个愿望犹如遥不可及的星辰一直飘摇在它的头顶，多少年过去了，失望依然，漫天的黄沙依然。

犯傻的实验

今天是星期天，我见识了妈妈忙碌的一天。早晨的时候妈妈给我买来了早餐，吃完饭，我便去看电视了，而妈妈在一旁给我洗这个星期穿脏的衣服。妈妈在用她的一点一滴诠释着对我的爱，但在我幼小的心灵里还是不满足，我觉得这些还不足以证明妈妈爱我。

一个鸡蛋的故事

我爸爸生长在一个贫穷的年代，那时侯，在我家，爷爷是一个严厉而节俭的人，鸡蛋属于奢侈品。这种性格是在他年轻时就养成的。那时候，家里屋顶上吊着一个竹筐，竹筐里放着鸡蛋，有时数量多，有时数量少，大多用来招待客人了。家里的孩子只能远远看着，偷偷地咽口水。

小树的愿望

在深山里，一群小树苗愉快地生长着。一只小鸟飞来说：“你们虽然能长得很高，却还是看不到大海。”小树苗们不知道大海是什么样的。小鸟说：“大海是湛蓝湛蓝的，轮船在海里行驶，海鸥在海面飞过。”就这样，小树苗们开始探讨关于大海的话题了。

圣诞节来了

“啊!啊!”女生在尖叫；“哈!哈!”男生在“奸”笑。教室里，男生们手拿喷雪四处“作案”，教室里飘舞着漫天的“雪花”，地上很快就铺上了厚厚的一层“白雪”。