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以人力资源市场为导向发展高等职业教育
被引量:
1
1
作者
于国权
《山东行政学院学报》
2000年第S1期115-116,共2页
本文着重论述了高等职业教育作为在市场经济体制下的教育形态,必须遵循市场经济规律,与企业一样进入市场,“生产”能够满足市场需要的“产品”──各类新型人才和劳动者。
关键词
高学职业教育
人力资源
市场
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职称材料
办好高职需要把握的几个问题
2
作者
覃川
《职业技术教育》
2008年第27期22-22,共1页
一是职业岗位与工作岗位的内涵理解。作为以培养职业素养为特征的高等职业教育,其任务不单单是某一个工作岗位知识技能的培养,而应该是若干工作岗位群所需知识技能的训练。二是专业知识与专业技能的拓展定位。高等职业教育在具体的办...
一是职业岗位与工作岗位的内涵理解。作为以培养职业素养为特征的高等职业教育,其任务不单单是某一个工作岗位知识技能的培养,而应该是若干工作岗位群所需知识技能的训练。二是专业知识与专业技能的拓展定位。高等职业教育在具体的办学过程中应面向未来“职业人”的职业岗位,而不是某一具体的工作岗位。三是职业培训与职业文化的引入再造。
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关键词
高等职业教育
高职
工作岗位
职业岗位
知识技能
内涵理解
职业素养
专业技能
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职称材料
办好高职需要把握的几个问题
3
作者
赵容智
《西北职教》
2008年第10期11-11,共1页
随着社会发展进程的加快,新技术革命的不断涌现,劳动力结构发生了重大的变化,那种传统粗放型的劳作方式逐渐被现代集约型的工作方式所取代。这种变化对高质量的劳动力资源提出了更高的要求,与之相适应、相匹配的高等职业教育应运而...
随着社会发展进程的加快,新技术革命的不断涌现,劳动力结构发生了重大的变化,那种传统粗放型的劳作方式逐渐被现代集约型的工作方式所取代。这种变化对高质量的劳动力资源提出了更高的要求,与之相适应、相匹配的高等职业教育应运而生。但是,怎么才能办好高等职业教育?笔者认为,作为高等职业教育办学者,应该首先对以下几个问题有一个清醒的把握。
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关键词
高等职业教育
高职
社会发展进程
新技术革命
劳动力结构
劳动力资源
集约型
粗放型
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职称材料
题名
以人力资源市场为导向发展高等职业教育
被引量:
1
1
作者
于国权
机构
青岛
市
职业
技术
学院
出处
《山东行政学院学报》
2000年第S1期115-116,共2页
文摘
本文着重论述了高等职业教育作为在市场经济体制下的教育形态,必须遵循市场经济规律,与企业一样进入市场,“生产”能够满足市场需要的“产品”──各类新型人才和劳动者。
关键词
高学职业教育
人力资源
市场
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
办好高职需要把握的几个问题
2
作者
覃川
机构
青岛职业技术学院副院长
出处
《职业技术教育》
2008年第27期22-22,共1页
文摘
一是职业岗位与工作岗位的内涵理解。作为以培养职业素养为特征的高等职业教育,其任务不单单是某一个工作岗位知识技能的培养,而应该是若干工作岗位群所需知识技能的训练。二是专业知识与专业技能的拓展定位。高等职业教育在具体的办学过程中应面向未来“职业人”的职业岗位,而不是某一具体的工作岗位。三是职业培训与职业文化的引入再造。
关键词
高等职业教育
高职
工作岗位
职业岗位
知识技能
内涵理解
职业素养
专业技能
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
办好高职需要把握的几个问题
3
作者
赵容智
机构
青岛职业技术学院副院长
出处
《西北职教》
2008年第10期11-11,共1页
文摘
随着社会发展进程的加快,新技术革命的不断涌现,劳动力结构发生了重大的变化,那种传统粗放型的劳作方式逐渐被现代集约型的工作方式所取代。这种变化对高质量的劳动力资源提出了更高的要求,与之相适应、相匹配的高等职业教育应运而生。但是,怎么才能办好高等职业教育?笔者认为,作为高等职业教育办学者,应该首先对以下几个问题有一个清醒的把握。
关键词
高等职业教育
高职
社会发展进程
新技术革命
劳动力结构
劳动力资源
集约型
粗放型
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以人力资源市场为导向发展高等职业教育
于国权
《山东行政学院学报》
2000
1
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职称材料
2
办好高职需要把握的几个问题
覃川
《职业技术教育》
2008
0
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职称材料
3
办好高职需要把握的几个问题
赵容智
《西北职教》
2008
0
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职称材料
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