以提升“五力”推动职业院校培训高质量发展的研究

“十四五”时期是构建服务全民终身学习的现代教育体系,推动学历教育与职业培训并重并举,线上学习与线下学习互相融合的重要时期。广泛开展各级各类培训,对于职业院校强化类型特色,进一步提升教育教学水平、激发办学活力、深化产教融合校企合作,服务创新驱动战略、建设技能型和学习型社会具有重要意义。针对目前职业院校培训工作中存在的重视程度不够、专业优势发挥不明显、市场拓展能力不足、优质资源不多、培训模式滞后、信息化程度不高等问题,职业院校可以聚焦市场竞争力、品牌引领力、机制支撑力、信息发动力、服务吸引力等“五力”提升,推动培训高质量发展。

青岛市引进世界一流大学的初步思考

青岛市第十一次党代会提出了率先科学发展,实现蓝色跨越,加快建设宜居幸福现代化国际城市的奋斗目标。实现这一目标,关键在人才,基础在教育。引进世界一流高校优质教学资源,建立中外合作大学,对于青岛市探索创新高等教育管理体制和人才培养模式,提升高等教育的国际竞争力,建设宜居幸福现代化国际城市具有重要意义。

香港理工大学培育高技能应用型人才的几点经验和启示

香港理工大学一贯倡导以培育高技能应用型人才、发展高水平应用型科学研究为办学宗旨。香港理工大学秉承"成效为本"的教学理念,以校企合作为切入点,遵循"产学研融合",推行全人教育理念,提升学生综合素质和人文素养。这些做法对如何发展高职教育,提升内涵建设方面具有较高的推广价值和借鉴意义。

志愿服务区域性供需系统建设的要素分析

中国志愿服务供需两侧体量庞大,需要一个健康、有序、可持续的生态系统作为支撑。而当下供给侧不足和供需对接不畅已经成为制约志愿服务发展的重要瓶颈。完善、充分、有序的供需系统能够使志愿服务各要素有效融入并充分互动,是推动志愿服务发展的核心动力。

浅析对日ITO项目开发中的主要管理内容

在获取日本软件服务外包项目之后,需要全程跟进项目管理以推进项目顺利完成。尽管项目管理内容复杂,但最重要的是对项目的品质、进度与风险进行管理,确保项目平稳、如期、保质完成。

日本商业流程外包浅析

由于地缘、语言及文化上的考量,在服务外包领域,日本企业视中国企业为理想的接包方。中国也逐渐成长为日本BPO外包项目的主要承接国。目前,日本对外的BPO项目涵盖了呼叫中心、录入服务及数据处理,其中数据处理的重要性日益提高。数据处理业务要求接包方不仅具备雄厚的日语基础,同时也应精通相关领域的专业知识。

高职院校实训室安全管理体系建设策略

本文总结归纳了高职院校实训室安全管理体系建设的五点要素,并结合实际管理经验提出了建设策略,希望能够切实提升高职院校实训室安全管理水平,保障学生的安全和提高教学质量。