初中语文微课设计及应用探究

微课在初中语文教学中的应用,能有效提高课堂教学效率。利用微课学习,不再受时间和空间的限制,学生可随时随地学习,更加自主,在语文学习中占据主体地位。教师在对微课进行设计时,应注意设计的合理性和实用性,要能够调动学生的学习积极性,创建高效的语文课堂。对初中语文微课的设计流程进行分析,并就其应用进行探讨。

语文教学如何提高学生的审美情趣

初中阶段的语文学科,具有极高的人文情怀,它除了是工具性的语言学以及各种各样的文学知识的集合,更是人文精神的重要载体。因此,怎样通过初中语文教学培养学生的审美情趣,成为了摆在我们每个教师面前最为重要的课题之一。一、当前语文教学中审美情趣培养存在的问题现在中国的一些学校依然是重理轻文,对于生物物理一类的学科的重视程度远远大于语文,这就使得初中阶段的语文学习面临着一定的挑战,久而久之学生也会认为语文并不重要。

精心编织校园“安全网”

学校要精心编制四张＂安全网＂,即备网——强化学生的安全防范意识和自救自护能力;织网——将安全责任细化到每项具体工作中;补网——治理与排查并重,让安全隐患无处藏身;密网——因时制宜打造无缝对接的安全链条.

实物投影仪在初中语文教学中的使用探讨

实物投影仪应用在初中语文教学中,可以减轻教师的工作量,扩展学生的知识面,提高课堂教学效率。对实物投影仪在初中语文教学中的作用进行分析,并就其使用方法进行探讨。