关于韩语基础课程的教学方法探究

韩语基础课是韩国语专业的基础入门课程,也是韩国语学习中最重要的一门课程。目前传统的基础课教学方法越来越不适应教育的多元化发展趋势,本文作者根据多年韩语教学工作经验所得,主要从韩语语言教学特点出发,在创新教学方法和教学模式及关于改革韩语基础课教学手段等方面进行了一些探索和研究。

高职院校韩语教学的问题与改革

高职院校培养的是应用技术型人才,因此高职院校韩语教学应该是着重培养学生的运用语言的能力,为将来能够胜任职责做好坚实的铺垫,但现在很多高职院校在教学中存在各种各样的问题,制约着学生应用语言的能力与水平,因此面临着多方面的改革。本文根据作者自身的实际教学经验列举了目前高职院校韩语教学中存在的一些普遍性的问题,并提出了这些问题的解决方法。

浅谈韩语单词“■”

动词在任何一门语言当中都起着至关重要的作用。韩国语中的动词"■"作为一个高频率单词,本身的词性和语法含义非常丰富,本文就其词性及意义,以及它的语法含义做了简要的归纳和分析。

汉字词——学好韩语词汇和韩语的“金钥匙”

学习和掌握词汇是学习外语的最基础的部分。韩国语词汇按结构和来源可以分四种:固有词,汉字词,外来词,混合词。其中汉字词占总词汇量的60%以上。可见,汉字词在整个韩国语学习尤其是在韩国语词汇学习中起到举足轻重的作用。可以说,如果要攻破韩国语词汇关,首先要攻破汉字词。