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2002年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛高一组试题解析(Ⅰ)
1
作者 刘景田 郄光娟 《英语通(高一版)》 2003年第4期50-52,55,共4页
关键词 2002年 全国中学生英语能力竞赛 NEPCS 决赛 高一组 试题解析 高中 英语
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注重基础,突出能力,强调“素质”——2002年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)初赛高一组试题评析(一)
2
作者 刘景田 钟读威 《英语通(高一版)》 2003年第1期55-56,共2页
关键词 2002年 全国中学生英语能力竞赛 初赛 高一组 试题评析 高中
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抓住单元要点,试做高考真题(高二册1-3单元)
3
作者 刘景田 褚麦堂 《英语通(高二版)》 2003年第8期25-27,共3页
关键词 单元要点 高考真题 高中 第二册 1-3单元 练习
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2002年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛高一组试题解析(2)
4
作者 刘景田 钟读威 《英语通(高一版)》 2003年第5期57-59,共3页
关键词 2002年 全国中学生英语能力竞赛 NEPCS 高中 英语
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高二册23—24单元要点与高考
5
作者 刘景田 《英语通(高二版)》 2004年第6期27-28,共2页
关键词 高二 第23—24单元 高考 英语 短语 情态动词 知识点 学习辅导 语法
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高二册9-10单元重点句型与高考
6
作者 刘景田 《英语通(高二版)》 2003年第11期6-8,共3页
如果主句是将来时或其他形式表示将来(如情态动词,have to do等),在if/unlesss引导的条件状语从句以及when,before,after,as soon as ,the moment,until等引导的时间状语从句中,要用一般现在时表示将来时,用一般过去时表示过去将... 如果主句是将来时或其他形式表示将来(如情态动词,have to do等),在if/unlesss引导的条件状语从句以及when,before,after,as soon as ,the moment,until等引导的时间状语从句中,要用一般现在时表示将来时,用一般过去时表示过去将来时,用现在完成时表示将来完成时。 展开更多
关键词 高二 第9单元 第10单元 句型 高考 英语 学习辅导
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兴趣在化学教学及科研中的作用
7
作者 王孝恩 王志富 《潍坊教育学院学报》 2002年第4期76-77,共2页
本文通过科学发展史中的许多生动的事例和作者中学化学教学的亲身经历 。
关键词 中学 化学教学 学习兴趣 教学科研 演示实验
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浅谈在物理学习中培养学生的元认知能力 被引量:1
8
作者 侯佃生 刘叶田 《科技创新导报》 2014年第25期241-241,共1页
元认知是指主体对自身认知活动的认知,在学生的认知活动包括学习活动中起到很重要的作用。培养学生的元认知能力可以从课前准备,课上老师示范等四个环节入手。
关键词 元认知 知识组块 程序性知识
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高二册1— 2单元高考考点答疑
9
作者 刘竞天 《英语通(高二版)》 2004年第8期24-25,共2页
关键词 高二 第1—2单元 英语 考查内容 高考 语法 词汇
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青州偶园群栖白头鹎的观察报告
10
作者 赵玉芹 袁金明 《潍坊教育学院学报》 2003年第2期59-60,共2页
1998年5月以来,江南留鸟白头鹎有规律地群栖山东省青州偶园,每年居留时间长达2个月。笔者2001年5~7月,对其形态、习性、行为进行了初步现察,报告结果如示。
关键词 青州偶园 白头鹎 形态 习性 活动规律
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加强素描头像中的结构意识
11
作者 商红玲 牛伟华 陈志海 《中国校外教育(上旬)》 2012年第5期159-159,共1页
素描是学习美术的基础课程之一。在现代绘画教学中,素描的作用不可忽视,它不但是造型艺术的根源,也是一门独立的艺术形式。而素描头像则是学习绘画的必修课之一,更是学习的重点和难点。
关键词 素描 素描头像 结构意识
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浅谈高中英语完形填空题的做法
12
作者 刘树霞 《读与写(中旬)》 2021年第6期169-169,共1页
完型填空有别于单项选择题和阅读理解,既考查学生对词汇、语法知识的掌握,又考查学生他们对文章的整体把握及理解能力,其难度仅次于写作,不容易得分,它的得分也最能体现学生的英语综合能力。
关键词 高中英语 完形填空 支招献策
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山东省外来种子植物研究初报 被引量:8
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作者 肖素荣 赵玉芹 +2 位作者 左守林 李京东 王锡华 《山东科学》 CAS 2003年第4期25-30,共6页
本文报道了山东省外来种子植物474种(含种下单位35,下同),涉及92科、310属。从科的区系分析发现:来自热带植物区系的有46科,占总科数的50 0%,具有明显优势;来自温带的27科,占29 3%。从其中278个属的区系分析可见:各热带分布属(135)占总... 本文报道了山东省外来种子植物474种(含种下单位35,下同),涉及92科、310属。从科的区系分析发现:来自热带植物区系的有46科,占总科数的50 0%,具有明显优势;来自温带的27科,占29 3%。从其中278个属的区系分析可见:各热带分布属(135)占总属数的43.5%,具有明显优势;各温带分布属有122个,占总属数的39.4%。从来源途径分析可见:作为观赏植物引进的有307种,占总种数的64.8%,是主渠道;作为粮食、蔬菜、水果、木材及药材等经济植物引种而来的有137种,占总种数的28.9%;自由扩散而来的有30余种。从外来后的影响看,有益的有455种,占总种数的96.0%;明显有害的仅十余种。 展开更多
关键词 山东 外来种子植物 观赏植物 热带植物区系 温带植物区系 经济植物
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学校体育网络教学刍议 被引量:8
14
作者 刘建坤 穆建军 《四川体育科学》 2003年第3期84-86,共3页
本文从信息时代对于人才素质要求的角度,分析了网络教学给学校体育教学带来的新变化,论述了学校开展体育网络教学的必要性,进而阐明了学校开展体育网络教学的几点建议。
关键词 体育教学 网络教学 素质教育 教学方法 教学方式 教育现代化
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“人文奥运”理念对我国残疾人体育事业发展的影响 被引量:2
15
作者 周芳 穆建军 《吉林体育学院学报》 2003年第4期13-15,共3页
通过分析我国残疾人体育事业的现状,指出未来五年中,在残疾人体育事业方面应做好哪些工作,为更好的实现“人文奥运”理念服务。
关键词 人文奥运 中国 体育理念 残疾人体育 奥运会 竞技体育 群众体育
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点击单元要点,体会高考方向(高一册4-6单元)
16
作者 刘景田 张凤娟 《英语通(高一版)》 2003年第9期26-28,共3页
关键词 单元要点 高考方向 高中 第一册 4-6单元 英语 教学
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名词性从句的命题角度剖析
17
作者 刘景田 张春萍 《英语通(高二版)》 2003年第6期7-9,共3页
关键词 名词性从句 命题角度 教学 英语 高中 高考
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点击单元要点,体会高考方向
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作者 刘景田 褚麦堂 《英语通(高一版)》 2003年第8期23-25,共3页
关键词 单元要点 高考 学习体会 英语 教学
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高一英语阅读理解两篇
19
作者 刘景田 齐玉娟 《英语通(高一版)》 2004年第1期32-34,53,共4页
关键词 高一 英语 阅读理解题 参考答案
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高一阅读理解两篇
20
作者 刘景田 褚麦堂 《英语通(高一版)》 2003年第7期51-52,共2页
关键词 高一年级 阅读理解 英语 习题
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