浅谈新课标下的初中生物环境教育

环境教育具有很强的现实意义,如何在新课标理念的指导下实施环境教育是初中生物教师面临的一个问题。本文从初中生物新课标的理念倡导探究性学习和联系生活实际两方面出发,对如何优化环境教育作了一些探讨。

在初中政治课教学中如何发挥活动的有效性

新课改后的初中政治课加入了大量的活动内容。如何充分发挥这些活动的有效性,应从这几个方面着手:了解、关爱学生生活,做到有的放矢;体验、感受学生生活,调动学生兴趣;深入发掘社会生活,讲求学有所用。

提高英语单词记忆效率,不断扩大词汇量

记忆是有规律可循的,在英语教学中,教师应遵循记忆规律,促进学生主动学习,引导学生入门,注重培养他们独立学习词汇的能力;增强理解记忆,减少机械记忆;多种感官参与学习,提高记忆效果。

“尝试制作真核细胞的三维结构模型”教学设计

教学背景：“尝试制作真核细胞的三维结构模型”是课程标准具体内容标准的要求，是需要学生建构的第一个物理模型。所谓物理模型，就是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，教科书为学生建构真核细胞模型提供了方法指导，但是这个指导只是引导性的，并没有指定具体的材料用具，列出详细的活动步骤，而是给学生发挥各自的创造潜能留出了充分的空间，也为教师的创造性教学留出了空间。