翻转课堂背景下初中英语作文教学研究及案例

一、翻转课堂的定义及优势翻转课堂是近几年来出现的一种新型教学模式。"翻转课堂"译自"Flipped Classroom"或"Inverted Classroom",也可译为“颠倒课堂”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,教师不再占用课堂时间来讲授课堂内容,而需要学生在课前自主学习完成。他们可以看视频讲座、阅读相关电子书,能随时查阅资料,还能在网络上与别的同学讨论,教师也能有更多的时间与每个人交流。在课后,学生自主规划学习内容、学习节奏、风格和呈现知识的方式,教师则采用讲授法和协作法来满足学生的需要,促成他们的个性化学习,其目标是为了让学生通过实践获得更真实的学习体验。

臭氧化法有机废水处理中金属氧化物纳米催化剂的研究进展

含有机污染物废水的处理是环境科学的重要课题,纳米材料及其特殊性质的存在,为新型、高效臭氧化催化剂的研究带来了新的机遇。主要介绍金属氧化物纳米材料在臭氧化水处理中的应用的研究状况,并对其发展前景做了展望。

“自选式”英语教学初探

中等职业学校学生英语水平参差不齐。采用“自选式”英语教学。能够针对学生差异，实现“因材施教”．激发学生学习英语的兴趣。提升学生的学习主动性和自信心，是克服当前困难、提高英语教学质量的一种行之有效的教学方法。

物理化学实验“滴重法测定液体表面张力”改革方案设计与实践

文章是在学生思考和教研室同仁的交流基础上,针对原实验方法中需要两个人协作完成、操作熟练要求高、偏差较大的特点,对滴重法测定表面张力方法进行了改革。新实验方案基于原有的实验原理,采用分析天平称重的方法进行,精度高、偏差小,一个人可以独立完成,具有较高的应用价值。同时,对文章新方案的误差来源进行了分析,提出了注意事项和适合范围。

高中生美感心理与体育教学改革初探

美感是审美活动中对美的主观反映、感受、欣赏和评价,属于人的思想意识和情感范畴.中学生的美感心理,包括感知觉、记忆、联想与想象、情感与思维等,它是人脑的机能,是人脑在现实中对客观现实的能动反映.由于美感心理既可能动地反应客观现实,又可影响美感心理.因此,正确分析和培养中学生的美感心理,对于全面实现体育教学的任务,具有十分重要的意义.目前在体育教学过程中,对中学生美感心理与教学之关系的研究有待于进一步开展.本文试图在这方面做些探讨以利于体育教学改革的发展.

契约教学法在中职英语教学中的应用

简要分析契约教学法在中职英语教学中的优势以及在实施时需注意的问题。

论素质教育中的家庭教育

很多人认为,家庭教育是自己的事儿,别人无权过问。因此,近年不断发生家庭暴力、溺爱等普遍问题。其实,家庭教育是社会教育的一部分。如果说素质教育是我们教育的主旋律,那么家庭教育勿庸置疑,也应该是素质教育不可缺少的一部分。本文从三个角度在理论与实践结合的层面上,阐述有关问题。

《机械制图》教学对学生空间想象能力的培养

一、利用直观教学手段培养学生的空间想象力 空间形体想象力来源于对空间形体的感性认识，用直观教学手段不仅可以培养学生的空间想象能力，还能调动学生的学习积极性，培养学生制图学习的主观能动性，稳定学习情绪。

中等职业学校学生英语口语提高的障碍因素及对策

中等职业学校学生的英语口语水平普遍较低,其原因主要有考试制度,语言环境,学校因素和语言因素的影响.就其因素及对策进行探讨和分析.

Module8 Time off Unit2 We thought that somebody was moving about读写课教学设计

教学年级 八年级 教材内容 外研（新标准）八年级下册 教材分析 本节课为Unit2的读写课,所学习的话题是旅行和休假,以电子邮件的形式,由贝蒂向读者介绍了她游览张家界国家森林公园的经历。文章开头开门见山地介绍了张家界的地理位置、面积、景致和特征,然后按照时间顺序介绍了作者昨天、今天的旅行经历和明天的旅行计划。

情趣教学激发外语学习兴趣

情趣教育是近几年备受青睐的一种教学方法，它适合青少年的生理和心理特点，是英语教学中不可缺少的一种方法。作为一名教师，要善于启发学生的兴趣，点燃学生的求知欲，善于把学生的间接兴趣引到由事物或行动本身引起的兴趣。那么，如何在外语教学中运用情趣教学法呢？

关于“That”用法的扩展

“That”是平凡的 ,但它在扩展着 ,让读者细心以待。

Module2 My home town and my country Unit2 Cambridge is a beautiful city in the east of England 读写课教学设计及评析

一、教学分析 （一）教材及年级外研社版初二英语教材（二）学情分析本模块以家乡为题材，学生比较感兴趣且不陌生，便于开展活动。并且学生在经过第一单元的学习后，对形容词比较级的语法现象已经有了一定的认识和掌握，所以本节课主要是借助模块中的学习材料帮助学生掌握关于方位、位置的用法，并指导学生用所学语言简单介绍自己的家乡。

母亲节里的特殊作业

母亲节到来之际,我们给学生们布置作业,希望他们能用自己的方式来表达对母亲的情感,并将这一过程记录下来,同时邀请自己的妈妈对这一天的表现写一个反馈。学生们用各种方式表达了自己对母亲的爱意:按摩、干家务、写感恩信、做游戏、对妈妈说"我爱你"、买钥匙链、做贺卡等等。

浅谈如何打造高素质班主任队伍

班主任队伍是学校的中流砥柱,对学校和学生的影响极大。因此,不断完善队伍建设机制,多渠道、全方位的打造一支师德高尚、业务精湛、受学生欢迎的班主任队伍,是学校的发展的基石。

浅谈桑塔纳2000GSI氧传感器的检测方法

氧传感器安装在发动机的排气管上，位于三效催化转化器之前，用于测量废气中的氧含量。由于氧传感器本身的特性、工作环境恶劣等原因，常常会出现信号失真、甚至化学中毒失效的情况。而在怠速工况下，此时的发动机处于闭环控制，

中等职业学校英语分层次教学的制约因素及对策

中等职业学校在实施英语分层次教学的过程中会遇到许多制约因素，主要有教师、学生、教材等方面的因素。现初步探讨这些制约因素并提出相应的对策。

中职护生顺利通过METS的制约因素及对策

METS是医护英语水平考试的简称，由教育部考试中心、卫生部护理中心、中国国际人才交流协会等机构主办，由医护英语水平考试办公室负责实施，旨在考查应试者医护英语水平。于2007年6月2日举行第一次试考，并于2007年12月1日在全国进行首次大范围正式考试。通过METS的考生将获得相应级别证书作为医护英语水平的证明，为用人单位提供参考，