思想品德课教学中的德育生活化

当前,作为中学德育重要途径的思想品德课无法真正深入学生的内心世界,无法有效解疑答惑,得不到学生的认同,无从在德育中发挥其应有的作用。实现德育生活化是解决思想品德课现有问题的有效途径,探索生活化的德育内容、生活化的德育方式、生活化的德育课堂具有重大而深远的意义。

架起心灵金桥 与学生共成长

学生的成长,要靠学校领导、任课教师,学生家长及学生自己等直接参与转化学生工作的相关人员。要恪守培养教育的神圣职责,探索有效的家校合作之路,逐步实现家校之间行动一致,信念一致,志同道合,真正为学生的健康成长搭建起一个精彩的舞台。

浅谈农村中学生辍学问题

近年来，农村中学生辍学现象较为普遍，经济不发达地区更为严重。这种现象直接影响党的教育方针的贯彻，给“普九”工作带来负面影响。寻求根源，农村中学生的辍学原因大致有以下几方面：

以人物身份为线导读《藤野先生》

“文学的核心，文学创作与文学阅读的出发点与归宿，都是‘人’，是人的灵魂，人的感情，人的精神，而不是其他。”对于经典阅读，当代著名学者钱理群如是说。