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题名谈信息技术与语文课程整合的几点策略
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作者
王连海
孙玉美
王连周
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机构
青州市实验初中
青州市黄楼办事处沙营小学
青州市黄楼办事处黄楼初中
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出处
《中小学电教(下)》
2013年第7期121-121,共1页
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文摘
信息技术对于语文学科来说,不是附带的,可有可无的,而是和语文学科紧密融合在一起的,是提高语文教学质量不可或缺的有机要素。见于信息技术在语文创新教学中具有广阔的应用空间,教师应在实践中最大限度地发掘其潜在效应,发挥其辅助教学的优越性,为学生的自主创新设置宽松的环境,使教学内容和过程更趋于优化,更有利于学生创新意识和创新能力的培养。
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关键词
信息技术
语文
整合
策略
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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