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题名注重与学生谈话的技巧
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作者
王宝业
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机构
青海乐都县高庙学区
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出处
《小学德育》
2005年第20期44-44,共1页
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文摘
古人云:“人之相交,贵在交心。”谈话是一种教育艺术,只有做到因材施教,一把钥匙开一把锁,才能使学生在宽松、和谐、愉悦的气氛中接受教育。谈话技巧主要有以下几种:
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关键词
谈话技巧
学生
教育艺术
因材施教
接受教育
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名转化后进 对症下药
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作者
郭继胜
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机构
青海省乐都县高庙学区
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出处
《班主任》
北大核心
2003年第8期16-16,共1页
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文摘
后进生的成因不同,转化方法也应有所不同.
首先,要全面了解和掌握后进生形成的原因,做到心中有数,这样才能行之有效.比如,对学习后进的学生,在平时的学习中就要对他们多辅导、多表扬,同时,发动学习优秀的同学对他们进行帮助.
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关键词
后进生转化
班主任
班级管理
情感教育
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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