藏医专业学生组织学与胚胎学教学效果初探

为提高藏医专业学生对组织学与胚胎学教学内容的掌握和实际操作能力,结合教学实践提出了教学内容安排的调整;更新教学观念,注重学生学习思维能力的提高;提高师资素质,综合运用现代和传统教学媒体,尝试多种教学方法,提高学生的学习主动性,从而有效提高教学效果。