期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
青海工行干部中专学校在改革中前进
1
作者 张坦忠 何海燕 《青海金融》 1994年第5期32-34,共3页
改革是一场革命,也是促进各项事业发展的动力。我校在党的十四大路线的指引下,走出困境,坚持稳定、改革、发展的指导思想,坚持为工商银行的改革和业务发展服务,立足行内,面向社会;立足金融,面向经济的办学思路,紧紧抓住坚持方向、调整... 改革是一场革命,也是促进各项事业发展的动力。我校在党的十四大路线的指引下,走出困境,坚持稳定、改革、发展的指导思想,坚持为工商银行的改革和业务发展服务,立足行内,面向社会;立足金融,面向经济的办学思路,紧紧抓住坚持方向、调整结构、改善条件、提高质量的总体目标,给学校发展注入了新的活力,使学校出现了勃勃生机。1993年我校完成各类岗位培训班11期336人, 展开更多
关键词 中专学校 岗位培训班 工商银行 指导思想 调整结构 提高质量 教学质量评估 津贴制 教学辅助人员 岗位津贴
下载PDF
试谈岗位培训工作应采取的措施
2
作者 廖少森 《青海金融》 1995年第5期51-52,共2页
随着金融体制改革的不断深入,金融机构之间的竞争无疑将会日趋激烈。未来的竞争实质上就是人才的竞争,各级领导要牢固树立“教育兴行,人才为本”的思想意识。而培养人才有效的途径,就是大力开展岗位培训。近几年来,岗位培训工作虽然花... 随着金融体制改革的不断深入,金融机构之间的竞争无疑将会日趋激烈。未来的竞争实质上就是人才的竞争,各级领导要牢固树立“教育兴行,人才为本”的思想意识。而培养人才有效的途径,就是大力开展岗位培训。近几年来,岗位培训工作虽然花费了一定的人力、财力、物力,但总的来看缺乏有效的动力机制,使很多地区的岗位培训成效不佳。建立培训与考核、使用、待遇、学习形式等相结合的制度,已刻不容缓。 一。 展开更多
关键词 岗位培训工作 采取的措施 金融体制改革 动力机制 目标责任制 创造性思维 社会主义市场经济 骨干教师 人才为本 金融机构
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部