高中语文教材中文化素材的运用

语文与人类生活息息相关、紧密联系,对人们日常生活的发展具有不可或缺的重要作用。教材是实施语文教学活动的重要载体,也是开展教学活动的基础前提。随着新课程教学改革的不断深入和推广,合理的开发利用教材资源,优化教材结构,提高教材中文化素材的运用已经成为语文教学发展的重要内容。该文主要分析了在高中语文教材中文化素材运用的几点思考。

生物教学设计与课堂教学效率的探讨

本文结合教学实践中的思考和研究,对如何通过生物教学设计以及实施来提高教学的实效性进行了探讨,并提出了一些解决办法。可与生物教学一线的老师共同进行探讨研究。

初中物理教学中学生阅读能力的培养

随着新课改理念的不断深入，阅读在物理教学中起到了相当重要的作用。初中学生刚刚开始学习物理，学习方法及抽象思维能力还没有形成，因而，应从阅读等方面指导，通过各种考查手段促进，加强学生阅读能力，并且从提高教师自身素质做起。

学高为师 德高为范

大教育家孔子所言:"其身正、不令而行;其身不正、虽令不行。"德国著名教育家第斯多惠指出:"教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有益的模范,是学生活生生的榜样。""教师是人类灵魂的工程师",为人师表是教师的神圣职责,也是教师最崇高的荣誉。说明教师的品德和素养是能否培养出好学生的重要前提,关系学生甚至国家的命运。