中西方家庭道德教育比较研究

作为道德教育的第一个场所，家庭发挥着学校无法替代的道德教育作用，对个体的成长和道德发展有着重要的影响。中西方历来都很重视家庭道德教育，都在积极探寻符合社会发展趋势的家庭道德教育理论和途径。但是，中西方无论在发展历史、政治制度，还是经济、文化等方面都存在着很大差异，因而家庭道德教育也存在不同之处。本文对中西方家庭道德教育的目标、内容两个方面进行了系统地阐述，旨在为我国家庭道德教育新时期的发展提供可行的参考思路。

初中英语课堂提问的有效性研究

课堂提问在教学中扮演着举足轻重的作用，课堂提问进行的顺利与否直接决定着课堂教学目的能否达到和实现。课堂提问是课堂教学中必不可少的环节，并且是课堂教学中广泛运用的教学方法。新课程理念下的课堂应是师生互动，互动教学。教师的提问和学生的应答是课堂教学特别是英语课堂教学的主要形式。在我国，英语作为一门外语，初级中学获得英语的途径更多的还是通过课堂教学来获得的。学生能否达到预期的学习效果和教师在课堂教学中是否有效性提问有着密不可分的关系。因此，本文主要通过研究初级中学英语课堂提问的一些现状和问题，进而提出怎样更好的进行有效性提问，使课堂发挥出最大的光芒。