烙痕：涌动或悲或喜的暗流

小学——数学课：在小学数学课上，壮实的男老师突然点名让我去解一道试题。我遇此恩遇并非我有满脑子的数学细胞，而足他想以此测知我智商的波谷，我含着羞愤，以时常环绕校园飞翔的沙燕敏捷的身手，几乎是颤抖着捏紧粉笔，快速完成了从起始、运算、得数的算术过程，我以眼睛的余光感知到了他的惊讶。演算完毕。我正期待着他对我公正的褒奖，但很快我就从他那屡试不爽的预料中，再次瞥见他得胜的微笑。我像英雄般挺起的胸膛，一下子像泄了气的吹塑人体。

茶铛旋煮 素瓷静递——读赖振寅《瀹茗轩文稿》

“茶铛旋煮，素瓷静递”，是明代文人张宗子名篇《西湖七月半》里的句子。“铛”一字两音，这里发音为“cheng”，是用来煮茶的器皿。“旋”字的意思，至今还保留在青海方言里。依然古意遥遥，念出声来，就像在关山阻隔的异地，听见了乡音那般有一种令人惊异的亲切感。