有效教学 和谐课堂

数学教学是数学活动的教学，是学生通过自主探索、合作交流应用数学知识的活动，要使学生学好并用好数学，就必须使数学教学具有魅力，使数学课堂充满活力、智慧和情趣。因此在教学过程中，要不断优化课堂教学。

浅谈历史课堂教学语言的特色

一、要有历史特色历史教学语言所表述的是具体的历史知识。为了使学生感受到历史真实，教师的语言必须坚持历史主义，具有时代特色。不恰当的类比，脱离历史的讲解都是不科学的。适当引用古人的原话和文献，不仅可以渲染历史的时代特色，还能提高学生的兴趣。