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论民族教育与民族文字教材的关系及作用 被引量:1
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作者 文才 《青海民族研究》 2002年第1期85-87,共3页
本文从民族教育与民族文字教材之间的关系和相互作用进行分析的基础上 ,对双语教学、教材建设、师资力量。
关键词 民族教育 民族文字 教材
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精心选择语料 注重价值取向──编写民族院校汉语文教材刍议
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作者 胡红卫 《青海民族学院学报(社会科学版)》 北大核心 2000年第1期118-119,共2页
文章从语言和文化教育的角度,提出了编好民族院校汉语文教材的关键在于准确选择语言材料;而选择语言材料时应体现其实用价值、启发价值、认识价值、情感价值、审美价值、思考与创造价值。
关键词 汉语文 教材 价值取向 民族院校 实用价值
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小学藏文数学课程与教材改革之我见 被引量:1
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作者 文才 《民族教育研究》 2002年第2期75-76,共2页
现行小学藏文数学教材是以汉族文化为主 ,按能力较高的学生所能达到的程度设计的 ,而且在编写上偏重于“理论化”。这样的教材对藏族学生来说首先面临的是一个文化适应问题 ,加之教材“理论化”的处理方法 ,就更增加了他们学习数学的困... 现行小学藏文数学教材是以汉族文化为主 ,按能力较高的学生所能达到的程度设计的 ,而且在编写上偏重于“理论化”。这样的教材对藏族学生来说首先面临的是一个文化适应问题 ,加之教材“理论化”的处理方法 ,就更增加了他们学习数学的困难。教材中的例子和有些内容偏离藏区的现实生活 ,译文也有不达意和生硬 ,名词术语不统一等问题。 展开更多
关键词 小学 藏文 数学课程 教材改革 课程改革
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青海民族教材编译处简介
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作者 梁涛 《中国民族教育》 北大核心 1997年第1期45-45,共1页
青海民族教材编译处简介□梁涛青海民族教材编译处是青海省教育委员会直属的一所藏文教材编译机构,承担着藏、青、川、甘、滇五省区藏文协作教材编译任务。自1970年成立至今已有26年的光辉历史。26年来艰苦创业,大力发展,走... 青海民族教材编译处简介□梁涛青海民族教材编译处是青海省教育委员会直属的一所藏文教材编译机构,承担着藏、青、川、甘、滇五省区藏文协作教材编译任务。自1970年成立至今已有26年的光辉历史。26年来艰苦创业,大力发展,走过了改革前进、勇创辉煌的艰辛里程。... 展开更多
关键词 民族教材 教材建设 青海民族 藏族地区 藏文 精神文明建设 统编教材 中小学教科书 中小学教学 质量标准
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藏族中小学“双语”教材建设中需要明确的几个问题
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作者 胡红卫 苏红 《西藏教育》 2002年第4期44-46,共3页
关键词 “双语”教材 藏族 中小学 教材建设
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B/S和C/S混合结构在试飞系统中的应用
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作者 曹玉林 索南当周 《青海师范大学学报(自然科学版)》 2007年第4期33-37,共5页
利用Internet应用技术,加强试飞、测试工程等数据信息资料在航空科研工程中的实际应用.根据当前两大主流开发模式B/S和C/S架构技术的比较和分析,结合当前技术和试飞数据库的特点,选择合适的系统开发结构并作了详细的设计,在此基础上,给... 利用Internet应用技术,加强试飞、测试工程等数据信息资料在航空科研工程中的实际应用.根据当前两大主流开发模式B/S和C/S架构技术的比较和分析,结合当前技术和试飞数据库的特点,选择合适的系统开发结构并作了详细的设计,在此基础上,给出了C/S和B/S混合结构在系统中的应用及系统工作过程中的工作流程. 展开更多
关键词 B/S C/S 试飞 结构 数据库 系统
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对教育优先发展战略地位的理论思考及对策 被引量:2
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作者 梁涛 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第6期129-132,共4页
面对知识经济时代的到来,并迎接其挑战的时候,重新审视和确立我国在经济全球化进程中的发展战略定位,进一步加快开放改革步伐的时候,更应该全方位、多角度和多层次深化对教育优先发展战略地位的认识,并采取积极有效的对策。
关键词 教育 优先发展 战略地位 思考及对策
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论藏族学生汉语教学与文化教学结合的问题——兼论藏族学生汉语言能力的培养 被引量:3
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作者 白秀清 《青海民族研究》 2002年第1期88-91,共4页
在第二语言教学中 ,文化是一个无法回避的问题。本文围绕汉语教学同文化教学相结合的问题 ,阐述了文化在对藏族学生汉语能力培养中的作用 。
关键词 汉语教学 文化教学 语言能力
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J2EE多层构架技术在教务管理系统中的应用
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作者 索南当周 曹玉林 《青海师范大学民族师范学院学报》 2005年第1期57-60,共4页
本文论述了基于J2EE多层结构的Web应用系统的系统构架,并详细介绍了西北工业大学软件学院教务管理系统(B端)的系统设计和关键技术的实现。
关键词 J2EE 多层构架技术 教务管理系统 西北工业大学软件学院 系统设计
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树立教育新观念 实现教育信息化──谈“信息高速公路”对教育改革的作用
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作者 胡红卫 《攀登(哲学社会科学版)》 1999年第4期75-77,共3页
关键词 教育信息化 “信息高速公路” 教育改革 教育新观念 教育模式 教育观念 知识创新 创新能力 质量观 互联网络
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汩罗的素质教育与我国的课程改革
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作者 青措 《青海师大民族师范学院学报》 2001年第2期43-43,48,共2页
汩罗的素质教育经验在全国迅速推广开来,如果更好地实施素质教育,就得配合进行教育课程改革,并发挥教师在其中的重要作用。
关键词 素质教育 课程改革 教师 汨罗 中国 人文教育 教学方式
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进一步深化对教育优先发展战略地位的认识
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作者 梁涛 《青海大学学报(自然科学版)》 2003年第2期79-83,共5页
论述了深化对教育优先发展战略地位思考的基本依据和基本前提 ;阐述了借鉴发达国家的教育发展战略 ,更新教育理念的思路 ,并就改革现行教育体制 。
关键词 知识经济 教育 战略地位 教育理念
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从藏族中小学汉语文教材的改革实践 看推行中国汉语水平考试制度的可行性
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作者 梁涛 《中国民族教育》 北大核心 1997年第2期31-33,共3页
从藏族中小学汉语文教材的改革实践看推行中国汉语水平考试制度的可行性□梁涛自改革开放以来,我国对外汉语教学事业得到了蓬勃发展,随之应运而生的中国汉语水平考试也以它的科学性、理论性、实践性、权威性、规范化和标准化而受到广... 从藏族中小学汉语文教材的改革实践看推行中国汉语水平考试制度的可行性□梁涛自改革开放以来,我国对外汉语教学事业得到了蓬勃发展,随之应运而生的中国汉语水平考试也以它的科学性、理论性、实践性、权威性、规范化和标准化而受到广大汉语学习者和教学工作者的普遍欢迎... 展开更多
关键词 汉语文教材 考试制度 改革实践 汉语水平 教材编写 中小学 汉语文教学 藏族学生 第二语言教学 语言材料
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