关于在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略研究

我们中华民族历史悠久,其中流传下来的很多传统文化都是民族文化的瑰宝,更有甚者,很多民间艺术文化都已经是“非遗”成功之后的传统文化,目前这样的文化瑰宝已经面临着断代的危险,而从小就培养幼儿对这些传统文化的兴趣,对于传承我们民族的精神、实现从幼儿开始就进行素质教育的目标,都有非常有利的作用。因此在幼儿园构建民间艺术文化课程的体系,是非常有必要也是非常合理的教学计划。