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甘青川三省藏汉双语数学教学现行模式评述 被引量:1
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作者 才科扎西 尕藏吉 周本 《西北民族大学学报(自然科学版)》 1998年第1期60-61,共2页
主要论述甘、青、川三省区藏汉双语数学教学现行的几种模式,产生的历史原因,以及它们的优缺点。
关键词 藏汉双语 数学教学 模式 教材
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