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用爱照亮学生的心田——班主任工作摭谈
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作者 郭琳 《教育界(教师培训)》 2011年第5期66-66,共1页
班级管理是一门艺术,组织和管理好一个班级,班主任是关键。首先,热爱学生是教师应该具备的情感和品质,教师对学生的关怀和热爱,是教师动力的源泉。在教学实践过程中我深深体会到管理不在管,而在于理。要在理顺的基础上领导、组织... 班级管理是一门艺术,组织和管理好一个班级,班主任是关键。首先,热爱学生是教师应该具备的情感和品质,教师对学生的关怀和热爱,是教师动力的源泉。在教学实践过程中我深深体会到管理不在管,而在于理。要在理顺的基础上领导、组织教育学生科学地自我管理,要当好班主任,应从以下几方面着手。 展开更多
关键词 班主任工作 学生 班级管理 教学实践 自我管理 教师 组织
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语文课堂教学浅议
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作者 郭琳 《学苑教育》 2011年第17期46-46,共1页
课堂教学是教学活动的基本组织形式,是实施素质教学的主阵地,要提高学生语文素质,就必须以优化课堂教学为突破固。因此,优化课堂教学必须从以下三方面入手:
关键词 能力 德育教育 多媒体
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来自评语的感召力
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作者 李发忠 《学苑教育》 2010年第16期14-14,共1页
每学期结束,老师们都对学生的评语烦之又烦,尤其是当班内学生较多时,老师们难免有应付与凑合之嫌,但有三件事对我有了触动,启发我要好好地对待学生的评语。
关键词 评语 班主任 感召力
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