有关提高小学数学课堂教学效率的几点思考

随着新课程改革的不断推进,小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化,这就对教师提出了更高的要求,我们必须及时更新教学理念,选用新的教学方法,开展丰富多彩的课堂活动,提高课堂教学效率。本文从三方面入手就如何提高小学数学课堂教学效率进行探究,以期为广大数学教师提供一些有益参考。

小学数学生活化教学探究

小学数学所学习的知识都是源自于生活之中,因此教学中要密切联系生活,利用生活化的教学提高教学实效性。但是目前的小学数学教学中,教师并没有更多地联系生活,数学教学与现实生活的严重脱离是数学教学低效的主要原因,也是我们如今倡导数学教学生活化的主要根源。本文将对小学数学的生活化教学进行思考。

浅析小学数学教学中学生学习兴趣的培养

目前,随着在教育领域的思想的发展,如何最大程度的减少其学生的学习重担,教学质量的提高已成为教师们之间共同关心的问题之一。新时期数学的教师用大量的习题,使学生们感到数学是多么的无聊,他们讨厌数学,因而排斥数学,这违反了新时期教学理念,让学生们对数学产生好奇心,从而激发学生们主动想要学习数学的兴趣。