期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈如何走出语文教学的误区
1
作者 陈生桂 《今天》 2021年第18期67-67,共1页
新的课程标准的颁布、实施,新教材的推广使用,为传统语文教学注入了鲜活的生命力,使中学语文教学改革不断走向深入。但是,我们也发现,由于一些教师对语文新课标理解不够到位,在教学中出现了一些误区。
关键词 语文 教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部