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教育的均衡发展是强国之本
1
作者
石生惠
《新课程(教研版)》
2010年第7期5-5,共1页
教育公平的一个重要原则就在于教育机构之间和教育群体之间公平地分离资源,协调发展,全面提高。在实施义务教育均衡发展过程中,不仅要将着力点放在大力发展农村教育和薄弱学校改造上面,还要关注优质学校,开发优质教育资源,带动薄...
教育公平的一个重要原则就在于教育机构之间和教育群体之间公平地分离资源,协调发展,全面提高。在实施义务教育均衡发展过程中,不仅要将着力点放在大力发展农村教育和薄弱学校改造上面,还要关注优质学校,开发优质教育资源,带动薄弱学校发展,使每一所学校每一个学生都在原有基础上得到全面的充分的发展。其二要注重内涵,办出特色。
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关键词
教育均衡发展
教育群体
薄弱学校改造
优质教育资源
教育公平
教育机构
协调发展
农村教育
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职称材料
如何培养农村小学生课外阅读的兴趣
2
作者
胡海金
《学苑教育》
2011年第17期44-44,共1页
“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”是《语文课程标准》中提出的。的确,通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,提高读书能力,增强学生的语文素质,促进学...
“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”是《语文课程标准》中提出的。的确,通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,提高读书能力,增强学生的语文素质,促进学生的发展。
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关键词
阅读
兴趣
积极性
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职称材料
题名
教育的均衡发展是强国之本
1
作者
石生惠
机构
青海省化隆县谢家滩乡中心学校
出处
《新课程(教研版)》
2010年第7期5-5,共1页
文摘
教育公平的一个重要原则就在于教育机构之间和教育群体之间公平地分离资源,协调发展,全面提高。在实施义务教育均衡发展过程中,不仅要将着力点放在大力发展农村教育和薄弱学校改造上面,还要关注优质学校,开发优质教育资源,带动薄弱学校发展,使每一所学校每一个学生都在原有基础上得到全面的充分的发展。其二要注重内涵,办出特色。
关键词
教育均衡发展
教育群体
薄弱学校改造
优质教育资源
教育公平
教育机构
协调发展
农村教育
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
如何培养农村小学生课外阅读的兴趣
2
作者
胡海金
机构
青海省化隆县谢家滩乡中心学校
出处
《学苑教育》
2011年第17期44-44,共1页
文摘
“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”是《语文课程标准》中提出的。的确,通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,提高读书能力,增强学生的语文素质,促进学生的发展。
关键词
阅读
兴趣
积极性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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1
教育的均衡发展是强国之本
石生惠
《新课程(教研版)》
2010
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职称材料
2
如何培养农村小学生课外阅读的兴趣
胡海金
《学苑教育》
2011
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