期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探析小学语文写作教学的优化方式
1
作者
照梅
《故事家(下)》
2024年第7期199-201,共3页
小学语文写作教学作为语文教育的重要组成部分,对于培养学生的语言表达能力和思维能力具有至关重要的作用。然而,当前小学语文写作教学中仍存在一些问题,如学生缺乏写作兴趣、写作素材匮乏、教学方法单一等,这些问题的存在影响着写作教...
小学语文写作教学作为语文教育的重要组成部分,对于培养学生的语言表达能力和思维能力具有至关重要的作用。然而,当前小学语文写作教学中仍存在一些问题,如学生缺乏写作兴趣、写作素材匮乏、教学方法单一等,这些问题的存在影响着写作教学的效果。因此,探讨并实施有效的优化策略,对于提高小学语文写作教学质量,促进学生综合素质的提升具有重要的理论和实践意义。
展开更多
关键词
语言表达能力
写作素材
写作兴趣
小学语文写作教学
优化方式
思维能力
教学方法
语文教育
下载PDF
职称材料
题名
探析小学语文写作教学的优化方式
1
作者
照梅
机构
青海省化隆县雄先乡中心学校
出处
《故事家(下)》
2024年第7期199-201,共3页
文摘
小学语文写作教学作为语文教育的重要组成部分,对于培养学生的语言表达能力和思维能力具有至关重要的作用。然而,当前小学语文写作教学中仍存在一些问题,如学生缺乏写作兴趣、写作素材匮乏、教学方法单一等,这些问题的存在影响着写作教学的效果。因此,探讨并实施有效的优化策略,对于提高小学语文写作教学质量,促进学生综合素质的提升具有重要的理论和实践意义。
关键词
语言表达能力
写作素材
写作兴趣
小学语文写作教学
优化方式
思维能力
教学方法
语文教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探析小学语文写作教学的优化方式
照梅
《故事家(下)》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部