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试论如何开展小学语文识字教学之我见
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作者 李晓婷 《中学生作文指导》 2019年第12期148-148,共1页
小学低年级的识字教学,应让学生在生活中主动识字,把教学和生活紧密相连,使孩子有学习汉字的热情,感受到汉字无穷的魅力,让课堂充满生活,那将是最有生命力的教学。
关键词 小学 汉语文 识字 教学
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