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探究体育教学中学生终身体育意识的培养策略
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作者 马成海 《收藏界(名师探索)》 2019年第3期2-2,共1页
体育教学是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径之一,体育教学不仅能够锻炼学生的身体,还能够在训练中培养学生的团队合作意识,促进学生全面健康的发展。高中生正是成长发育的关键时期,高中体育教学不仅需要促使学生能够掌握科学... 体育教学是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径之一,体育教学不仅能够锻炼学生的身体,还能够在训练中培养学生的团队合作意识,促进学生全面健康的发展。高中生正是成长发育的关键时期,高中体育教学不仅需要促使学生能够掌握科学的运动方式,还需要引导学生能够积极参与全民运动热潮,培养学生终身体育意识,使体育锻炼渗透在学生生活中,以增强体魄,强身健体。本文我立足体育教学实践,探究高中体育教学中学生终身体育意识的培养策略。 展开更多
关键词 高中体育教学 体育教学实践 学生终身体育意识 团队合作意识 体育锻炼 成长发育 培养策略 全民运动
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鲁四老爷的形象本质管窥
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作者 王平 《教师》 2014年第16期127-127,共1页
鲁四老爷是鲁迅小说《祝福》中的封建统治者的典型形象,他极端愚妄专横,坚决捍卫封建制度,极力维护封建伦理道德,追求物质利益,作者通过塑造这一人物形象在一定程度上表现了自己的唯物史观.
关键词 人物形象 思想本质 唯物史观
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