乡村学校初中语文教学应注重兴趣的培养

本文从我长期的教学经验出发,基于乡村学生的学习特点,提出语文教学过程中学习兴趣培养的策略,希望能对其他乡村教师的教学工作有所帮助。

阅读在农村初中语文教学中的重要性

"书籍是人类最好的精神养分。"学生在阅读的过程中,其内心世界会受到充分地熏陶与影响,从而有助于其健全人格与优良品质的形成。我立足于自身教学实践,就阅读在农村初中语文教学中的重要性发表个人认识与看法。

情感教育在数学教学中之融合

在数学教学过程中要加强对学生情感的培养，运用策略使情感教育在数学教学中实现融合。

初中生物课堂有效教学策略初探

有效教学理论认为：教学的有效性.教学内容总量x学生接受内容的百分数。由此可知，有效性的教学取决于两个方面：一是教学内容；二是教学对象。提高生物教师自己的专业修养是提高课堂效率的前提。实践证明，有效性教学的决定因素，并非教学内容，而取决于教学对象--学生，即学生对课堂学习的积极性、主动性、专注性。因此，教师在教育教学中。

数学也要注重操作技能的培养

动手操作是一种发展学生思维和创新的重要教学活动，一种让学生主动探索，获取知识的重要方法，能通过“变静为动”让学生自己去动手操作、猜想验证，让学生利用已有的知识和经验．自己去尝试解决新问题，探求新知识，力求做到凡是学生能够自己解决的问题，都主动参与。使学生的思维活动更加活跃，思维能力更快提高。所以，教师要把握好操作的时机与操作指导与培养。

学生数学语言培养策略之探讨

数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证，教师有计划有目的的培养学生数学语言、研究培养策略具有重要意义。

提升初中生语文写作技巧的有效方法

写作是语文教学的一个重要组成部分,然而现在很多学生抵触作文,每每提笔,都觉得无事可写或无从下笔,这种现象在初中语文课堂上也并不少见。为改善当前这种作文教学现状,我结合自身教学实践经验,总结出了几种能够有效提升初中生语文写作技巧的方法。