如何在教学实践中培养学生学习兴趣

一、精心设计导语，创设问题情境，激发学习兴趣人们常说：良好的开端是成功的一半.精彩的开场白起着活跃课堂气氛的作用，它既能吸引学生的注意力，又能调动学生积极性。精彩的导语对实现教学目的，起着积极的作用。教师可以采用启发质疑的方法导人新课。

数学教学中转化后进生的方法初探

在数学教学中，转化后进生的关键是采取有效措施，及时矫正与补救学生在学习过程中的失误，排除后进生学习数学知识的心理障碍，激发数学兴趣，才能提高课堂教学效果，促进后进生转化。

文本拓展，提高语文素养

一、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 课堂教学的外延与生活的外延相等，我们理应以课堂为起点来实施生活化的教学，让教学贴近生活，联系实际。这样，才能帮助学生更好地理解课文内容，并真正受到启迪，才能赋予课文以生命和活力；才能引导学生更好地懂得生活、学会生活、改造生活，做生活的主人。

新课程理念下的语文教学

语文教学新理念是教育专家们依据素质教育要求而提出来的。而素质教育的核心是什么？我认为是对人的生存能力的培养。