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在语文教育中提高学生的语文素质
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作者 徐玉娟 《商情》 2013年第1期258-258,共1页
一、发挥课堂教学的素质教育主渠道作用 1.结合生活教读。语言是在人类社会生活中产生,又为生活服务的。在教读课中要紧密结合学生的生活实际,根据教材内容,
关键词 语文教育 语文素质
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在初中历史教学中如何实施素质教育
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作者 王茜 《商情》 2013年第1期61-61,共1页
一、培养和发展学生的个性 从心理学角度讲,素质教育是遵循学生的心理特征和生理特征而实施教育的规律。培养学生个性正是这一规律在教学中的体现和运用。学生个性的完善与发展同步前进,个性推动了发展,发展丰富了个性。学生个性塑... 一、培养和发展学生的个性 从心理学角度讲,素质教育是遵循学生的心理特征和生理特征而实施教育的规律。培养学生个性正是这一规律在教学中的体现和运用。学生个性的完善与发展同步前进,个性推动了发展,发展丰富了个性。学生个性塑造与完善必须以素质教育为理论基础。由于初中生的生理特征决定了其可塑性较大, 展开更多
关键词 初中历史教学 素质教育
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改善英语教法——着重培养学生的兴趣
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作者 萨仁娜 《神州》 2012年第24期193-193,共1页
《国家英语课程标准》中指出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心;养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神 使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读... 《国家英语课程标准》中指出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心;养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神 使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合能力培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野, 展开更多
关键词 综合能力培养 学生 《国家英语课程标准》 英语教法 基础教育阶段 英语基础知识 中西方文化 学习英语
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利用多媒体辅助化学教学
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作者 罗菊霞 《学周刊(中旬)》 2013年第7期82-82,共1页
在初中化学教学中,多媒体辅助教学手段发挥着非常重要的作用,它能激发学生兴趣,使教学内容变得直观、形象、生动,提高课堂教学效率。
关键词 多媒体 化学 教学
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