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多媒体教学在历史课堂教学中的有效性作用
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作者 张常来 《商情》 2014年第30期211-211,共1页
历史学科包涵着极其丰富的时空变化,历史现象纷繁复杂,历史人物千千万万,历史事件层出不穷,在传统的一支粉笔、一块黑板的教学手段下,仅依靠教师“一言堂”的讲解是很难表达丰富的历史知识的,而运用多媒体电脑辅助教学是最能发挥... 历史学科包涵着极其丰富的时空变化,历史现象纷繁复杂,历史人物千千万万,历史事件层出不穷,在传统的一支粉笔、一块黑板的教学手段下,仅依靠教师“一言堂”的讲解是很难表达丰富的历史知识的,而运用多媒体电脑辅助教学是最能发挥其功效的。 展开更多
关键词 历史课堂教学 多媒体教学 有效性 多媒体电脑辅助教学 时空变化 历史学科 历史现象 历史人物
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浅析新课标下的化学课堂教学
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作者 马丽红 《今天》 2020年第22期205-205,共1页
新课程标准实施后,教材编排结构体系与旧版教材相比发生了改变,化学教师应如何适应这种教学环境,是化学科教师的当务之急,我们教师首先要认识新教材,其次要改变教学理念,第三要注重教法研究,加强学法指导。使化学课堂成为学生喜闻乐见... 新课程标准实施后,教材编排结构体系与旧版教材相比发生了改变,化学教师应如何适应这种教学环境,是化学科教师的当务之急,我们教师首先要认识新教材,其次要改变教学理念,第三要注重教法研究,加强学法指导。使化学课堂成为学生喜闻乐见、增长知识才干的所在。 展开更多
关键词 新课程 课堂新理念 新教法 新学法
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