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多媒体教学在历史课堂教学中的有效性作用
1
作者
张常来
《商情》
2014年第30期211-211,共1页
历史学科包涵着极其丰富的时空变化,历史现象纷繁复杂,历史人物千千万万,历史事件层出不穷,在传统的一支粉笔、一块黑板的教学手段下,仅依靠教师“一言堂”的讲解是很难表达丰富的历史知识的,而运用多媒体电脑辅助教学是最能发挥...
历史学科包涵着极其丰富的时空变化,历史现象纷繁复杂,历史人物千千万万,历史事件层出不穷,在传统的一支粉笔、一块黑板的教学手段下,仅依靠教师“一言堂”的讲解是很难表达丰富的历史知识的,而运用多媒体电脑辅助教学是最能发挥其功效的。
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关键词
历史课堂教学
多媒体教学
有效性
多媒体电脑辅助教学
时空变化
历史学科
历史现象
历史人物
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职称材料
浅析新课标下的化学课堂教学
2
作者
马丽红
《今天》
2020年第22期205-205,共1页
新课程标准实施后,教材编排结构体系与旧版教材相比发生了改变,化学教师应如何适应这种教学环境,是化学科教师的当务之急,我们教师首先要认识新教材,其次要改变教学理念,第三要注重教法研究,加强学法指导。使化学课堂成为学生喜闻乐见...
新课程标准实施后,教材编排结构体系与旧版教材相比发生了改变,化学教师应如何适应这种教学环境,是化学科教师的当务之急,我们教师首先要认识新教材,其次要改变教学理念,第三要注重教法研究,加强学法指导。使化学课堂成为学生喜闻乐见、增长知识才干的所在。
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关键词
新课程
课堂新理念
新教法
新学法
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职称材料
题名
多媒体教学在历史课堂教学中的有效性作用
1
作者
张常来
机构
青海省民和县总堡乡中心学校
出处
《商情》
2014年第30期211-211,共1页
文摘
历史学科包涵着极其丰富的时空变化,历史现象纷繁复杂,历史人物千千万万,历史事件层出不穷,在传统的一支粉笔、一块黑板的教学手段下,仅依靠教师“一言堂”的讲解是很难表达丰富的历史知识的,而运用多媒体电脑辅助教学是最能发挥其功效的。
关键词
历史课堂教学
多媒体教学
有效性
多媒体电脑辅助教学
时空变化
历史学科
历史现象
历史人物
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析新课标下的化学课堂教学
2
作者
马丽红
机构
青海省民和县总堡乡中心学校
出处
《今天》
2020年第22期205-205,共1页
文摘
新课程标准实施后,教材编排结构体系与旧版教材相比发生了改变,化学教师应如何适应这种教学环境,是化学科教师的当务之急,我们教师首先要认识新教材,其次要改变教学理念,第三要注重教法研究,加强学法指导。使化学课堂成为学生喜闻乐见、增长知识才干的所在。
关键词
新课程
课堂新理念
新教法
新学法
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
多媒体教学在历史课堂教学中的有效性作用
张常来
《商情》
2014
0
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职称材料
2
浅析新课标下的化学课堂教学
马丽红
《今天》
2020
0
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0
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