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如何培养小学生学习语文的能力
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作者 马有仁 《商情》 2014年第52期225-225,共1页
《小学语文教学大纲》明确规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。那么在教学过程中怎样培养这些能力呢?一、培养学生的识字能力在教学中,我注重培养训练学生自学字词的能力,让学生取得识字的主动权:首先我让... 《小学语文教学大纲》明确规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。那么在教学过程中怎样培养这些能力呢?一、培养学生的识字能力在教学中,我注重培养训练学生自学字词的能力,让学生取得识字的主动权:首先我让同学们过汉语拼音关;然后在新学期伊始专门上好两至三节培养学生识字能力的理论课。 展开更多
关键词 《小学语文教学大纲》 识字能力 培养训练 小学生 学习 教学过程 学生自学 汉语拼音
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小学语文课堂教学改革的一些做法
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作者 马有仁 《商情》 2014年第26期229-229,共1页
作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神。使学生真正成为课堂的主体。那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力。下面就我在语文课堂教学改革上谈谈自己的做法。
关键词 课堂教学改革 小学语文教学 学生自主 主动学习 语文教师 主动探究 学习能力 培养
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